微信h5支付猎取终端ip 微信是一款以智能手机终端为...阅读附答案.docx

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1、微信h5支付猎取终端ip微信是一款以智能手机终端为...阅读附答案阅读下面文章,完成后面问题。(13分)①微信是一款以智能手机终端为平台,通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字,支持多人群聊的移动通讯软件。微信的消失正处于互联网的第三个高速进展阶段——即时网络时代,微信具有“语音短信”“免费”“移动”“便捷”等特点,备受市场热捧,成为迄今为止增速最快的互联网服务方式。②微信存在着巨大的市场需求。一方面,微信潜在的用户数量巨大。微信用户的重要来源是网民,而我国网民数量近年来保持稳定增长趋势。另一方面,网络用法时间延长。即时网络

2、时代,用户不再受时间、空间的限制,大大延长了网络用法时间。网民数量的增长,体现出微信潜在市场的宽阔;网民在线对间的延长,表明潜在用户消费力量的增加。③从传播学角度来看,微信传播以点对点的人际传播为主。微信涉及的传播方式大致可以分为三种:好友间传播、伴侣圈传播以及信息接收等方式。好友间传播,是指通过微信相互添加为好友的用户之间点对点的双向传播。一般而言,数量仅限几百人。伴侣圈传播,是指微信用户在增加了伴侣圈插件后,可通过手机接收到自己的伴侣圈好友动态,也可通过手机拍照发送到伴侣圈。传播范围跟自己的好友数量相关。信息接收,是指微信用

3、户作为信息接收端,可以在安装有关插件的前提下,接收来自腾讯网站推送的新闻广播、来自公众账号推送的信息、来自腾讯微博更新的信息,并向自已的好友转发。但是,腾讯系统在传播信息上有所限制,每天只发送两条新闻。④微信着眼于点对点的精准定位,这一点决定了微信在产品功能上也做出了限制信息分享的功能限制,导致微信的大众传播力量较弱。第一,限制信息的大规模传播。微信信息停留在传受双方的移动终端上,只有传受双方可以看到听到,其他用户无法在自己界面获知。微信目前没有设置向圈外转发的功能,因而无法形成微博式长链条的多级传播,难以形成圈子与圈子之间的传

4、播。其次,降低信息积累,增加信息溯源难度。微信以谈天为主。积累信息的深度不如微博。相比微博而言,微信无法对信息进行搜索和量化分析。第三,重视个人隐私的爱护。微信也注重了私密性,设计上更敬重个人意志。例如微信上空间及腾讯微博的分享按钮都是默认关闭的,伴侣圈的照片没有分享的功能等。(选自《新华文摘》2021年第17期,有删改)小题1:依据文意,文章其次段说微信存在着巨大的市场需求的理由有哪些?(3分)小题2:第①段中加点词语能否删去,为什么?(3分)小题3:说说文中画线句用法的说明方法及作用。(3分)小题4:近期,姐姐成了“微信控”

5、,“晒”、“刷”不断。她说:“手头工作不忙的时候就会拿出手机扫瞄一下微信,假如不看一眼,总觉得少点什么。”请你依据下文的链接材料对她加以劝告。(4分)过度依靠微信,每天沉迷于“刷伴侣圈”、“狂点赞”,熬夜玩微信,甚至一天不玩微信就会消失烦躁、空虚等反应。这样,在肯定程度上会减弱人们在现实生活中的人际交往力量,成为网络中的社交高手,现实社交的“低能儿”。另外,常常长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成损害。据调查显示,青少年消失近视的缘由中85%到90%是由于用眼过度。近视的患者,绝大部分天天接触电子产品,而且每天玩半个小时以上。眼睛

6、的泪膜层遭到破坏,导致泪液分泌削减,从而消失干眼症。长时间低头玩手机还会消失颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。参考答案:小题1:(3分)微信是即时网络时代的互联网服务方式,微信潜在的用户数量巨大,微信潜在用户消费力量增加。小题2:(3分)不能。“迄今为止”限制时间(或到目前为止)。说明微信是到目前为止一种增速最快的互联网服务方式。但不排解以后可能还有更快的。去掉就显得太肯定了。体现了说明文语言的精准性。小题3:(3分)举例子,具体有力地说明白微信重视个人隐私爱护的特点。小题4:(4分)姐姐,微信

7、当然好玩,但物极必反。假如你过度着迷,不仅损伤的你的视力,导致颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,还有可能会减弱你在现实生活中的人际交往力量,加大了你和同事们的距离。你还是少用微信吧。(称呼1分,理由2分,劝告语1分)小题1:试题分析:感知文本内容,从文章中提炼和概括信息,结合语言环境,联系上下文,筛选并整合文中的信息。小题2:试题分析:限制性词语能否删去?答题方法:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估量,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么

8、样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太肯定了。(4)xx词体现了语言精准性和严密性。小题3:试题分析:说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型,必需要结合文段的内容的来分析说明方法,然后依据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特

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