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1、八班级物理教学总结-总结篇一：2021--2021八班级物理个人教学工作总结2021八班级物理教学工作总结(2021-2021学年度第一学期)云雾中学赵贵林一学期来,我时时严格要求自己,主动参与学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民老师,做一个___满足的优秀老师。本学期我任教八班级(4)、(5)两个班的物理教学任务,仔细执行学校训练教学工作方案,转变思
2、想,主动探究,转变教学方法,把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来。仔细备课、上课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,主动主动观看课堂,向其他老师学习。收到较好的效果,现将本学期的训练教学工作总结如下:(1)课前备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰。向同组老师请教,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。(2)组织好课堂教学。关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的学习物理的主动性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留
3、意引发同学学物理的爱好,课堂上讲练结合,布置好作业。重视过程与方法的教学。(3)培育爱好,关注全体同学。物理是八班级同学开头接触的一门新课,应从培育同学的爱好动身。由于爱好是最好的老师,学习爱好的是同学学习物理的动力的源泉。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、多让同学参加课堂试验和课外探究,让同学在探究中亲身体验和感悟。在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的
4、需求。(4)转化后进生,全班齐努力。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。本学期物理教学,虽然主动仔细落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有许多不足和困惑:如何
5、减小两极分化;怎样更好的提高同学学习爱好;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为训练奉献自己的力气。篇二：八班级物理上册工作总结八班级物理上册训练教学工作总结腰站中学陈亚莉本学期我担当八班级1、2、3、4班的物理教学任务，这是我第一次担当人教版八班级物理上册教学任务，因此，在教学中仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，主动探究，转变教学方法，在连续推动我校“三段六步”教学模式的同时，把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来，仔细备课、上课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，主动
6、主动观看课堂，向其他老师学习，顺当完成训练教学任务，现将本学期的训练教学工作做出总结，以使教学工作更上一层楼：一、阅历和教训1、细心备课，全面把握新课程标准物理是八班级同学开头接触的一门新课，用法的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念。通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前认真研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节课前，充分利用网络资源和教学用书（教参），结合同学实际，仔细设计教案，完善每一节课的教学内容，将其取舍、增补、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节
7、做最好的预备，做到教学中有的放矢。2、组织好课堂教学。以同学为主体，力求完成每节课的教学目标，并且准时从同学那里得到反馈。在教学方法上，依据不同班级同学的不同学习风格，采纳不同的教学方法。在同一班级，仍需依据课堂状况实行不同教学方法，做到见机行事，适时调整，更好的完成教学任务。另外，我转变以往崩着脸孔给同学上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给同学带来求知的动力，调整课堂气氛。3、写好教学反思每上完一节课我都要进行反
