班级春游活动开展策划书5篇.docx

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1、班级春游活动开展策划书5篇为了让同学们感受大自然,亲近大自然,学校都会组织同学们春游春游,班级春游活动开展策划书怎么写?今日我在这里给大家分享一些文章,是关于班级春游活动开展策划书,盼望可以帮到大家!班级春游活动开展策划书1一、活动目的:让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋勉进取、主动向上的精神风貌。二、活动地点:三、活动时间:待定四、活动人员:一五班全体师生及家长五、活动内容:(一)参观可口可乐公司参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)活动地点参观内容所需时间可口可乐博物馆由

2、易拉罐拉口处进入,简洁介绍公司概况,15分钟走廊喷绘,参观博物馆参观走廊观看生产线,重点介绍Krones生产线15分钟(二)亲子嬉戏活动地点参观内容所需时间可口可乐活动室亲子游园活动估计1个小时1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处矇好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应精准即为获胜。3、夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行)4、个人才艺展现:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为

3、获奖者。(三)活动结束,合影留恋留意事项厂区内严禁吸烟、任凭拍照或录像(有指定拍照区);请勿携带饮品进入厂区;为了确保您的平安,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的支配。亲子游园活动中,请留意平安。尽量不要穿高跟鞋。5、方案整个行程3个半小时左右(从江北动身开头计算,到返回江北结束)6,午餐巴西烤肉资助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位班级春游活动开展策划书2身居世界自然遗产----__,我们英爱尽善尽美地感受家乡的魅力,将郊游的生活也作为同学学习的一部分。春日到来,温度适合,孩子们也存着对春天的渴

4、望,我校方案在这季节里进行一次全体同学郊游活动。现将活动支配如下:一、活动时间:活动日期范围:_月_日至_月_日郊游时间:一日二、活动地点:__生态广场、__画廊、__、__溪(若有其他地点由各班级申报,学校将视平安程度酌情批准)4.活动预备:交通工具:各班级郊游交通工具应提前预备,如选择公共汽车等。就餐状况:各班郊游过程中就餐由班级内决定预备,如统一就餐点就餐或自携零食等。申请递呈:各班郊游前三天必需递交郊游申请,并将相关事宜写清以便学校后勤支配。其他预备:1、旗帜(彩旗或队旗)2、服装(校服)四、活动对象:一至六班级同学五、活

5、动过程:(一)集合活动当天早餐后,班主任及授课老师带队在操场集合。(二)平安训练:各班动身前必需做好平安训练,以及其他纪律要求。(三)动身:各班根据所选择交通工具动身游玩。(四)返校:各班必需在下午4:30以前返回学校,统一放学并归还学校旗帜等。六、活动中应留意问题:1.集合时各班整队动身,清点人数2、徒步行走时以单队行走,不得追逐使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,留意行走时平安。3、游玩时,要以团队形式消失,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,留意平安,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛

6、等易燃物发生火灾。4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。班级春游活动开展策划书3一、活动目的:让同学们通过活动,广泛接触___和亲近大自然,激发同学的制造力,拓展学问面,磨练意志品质、培育同学的团队协作精神,增长学问和才能。二、活动时间:20__年4月13日一天。三、活动支配1、同学8:00到校,8:00-8:15各班平安训练(各班主任在12日下班前把平安训练材料以及具体分组状况以书面形式上交政教处),8:15——8:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体平安训练,8:30全体同学从学校动身乘车去天宫庄园。2、全

7、校同学按凹凸段分ab两组。a组活动次序:9:30在西江古村门口下车,活动内容:打陀螺。10:30各班一位老师组织同学在场地,另一位老师带3名同学到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:00参观盆景园、科普长廊;欣赏大棚栽培桑果园;拓展嬉戏;攀爬网墙、网洞等。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。b组活动次序:9:30在西江古村门口下车,活动内容:欣赏大棚栽培桑果园;拓展嬉戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11:30各班一位老师组织同学在场地,另一位老师带3名同学到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅

8、园内。12:30打陀螺。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。四、收费:每生40元(包括来回车费、门票以及同学保险)五、平安措施1、对春游目的地,学校组织特地人员事先勘察,凡是平安措施不落实的地方,不组织同学前往。2、同活动组织单位签订协议,保

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