班干申请书4篇-条据书信.docx

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1、班干申请书4篇-条据书信本文名目班干申请书班干部辞职申请书班干竞选申请书高校班干申请书　　尊敬的院领导：　　您好！我是来自化工与环境工程学院商检一班的同学许欢。现在班里担当班长的职务。在本次优秀班干部评选中，我想申请优秀班干部。盼望学院领导及各位老师能给我一个确定自我的机会。下面将我的基本状况陈述如下，作为各位领导和老师的评审参考。　　现在担当同学会体育部部长，在工作忙的同时___给班级同学打气加油，适合的时间班会让每一位同学都有自己和班里同学发言沟通机会，同时也提出了合理的班集体学习方案。我会以主动乐观的看法去感染身边的同学。也得到了老师的信任，有老师支配我每次

2、上课坐在第一排我从内心感到兴奋。也为老师的信任而感到骄傲。我宣誓不会辜负老师的良苦专心。在日常的学习生活中，我会带动班上同学一起复习，在学习上已经和同学们融为一体，和他们一起努力，共同进步。在平常的工作中，我将自己在学习上的专注也带到工作中来，我与任课老师相处的特别融洽，并准时向老师反映同学们的学习状况，以便同学们更好的理解学习中的难题，按时完成老师布置的各项作业。作为老师和同学们的桥梁，我尽了自己的一切努力，也得到了师生的全都好评。当有些同学在学习上遇到困难或迷茫时，我总是引导他门，让他们能心平气和的去解决每一道难题。同时，我自己也打好扎实的专业基础，不断丰富课

3、外学问塑造主动向上的健康心理，不断地进展自我，完善自我，争取做一名新世纪合格的优秀高校生。这是我为之奋斗的目标也是我生活的动力。　　从大一开头，就担当班长，对班上的工作做的细致入微。主动传达老师布置得任务，也为其他班委制造更好的熬炼机会，更大方面带动全班的主动性。工作——学到最多的是责任，班长的工作很烦琐，收费、选课、考试报名、体检、教学总结，每个学期从开学到期末，总会有大大小小做不完的事。在做班长期间，从中学到许多东西。回顾过去，我觉得自己在此收获最大的就是培育出的那份责任心。我认为能为别人着想是很重要的品质。生活——高校生活让人珍惜，大一参与系同学会，大二专注

4、于学习并带领全班同学主动专注于学习，恶补自己和全班同学学习的欠缺。学习——要明确学习的目的是什么，我认为，学习不是为了高分，或是单纯的学好，学习是过程，学问的把握与运用才是目标。　　首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够仔细学习党的“___”重要思想，仔细学习马克思列宁主义，___思想___理论。并且在经过任课老师讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。主动向党组织靠拢，时刻关注时政，仔细学习这方面的内容。大一时就向党组织递交了入党申请书，剧烈的渴望加入党组织。从思想政治方面，增加自己加入共产

5、党的基本政治素养。在团校和党校学习期间，我仔细学习《党章》等党的基本理论学问。其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，常常打扫寝室卫生，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求。多次想党组织汇报思想，准时改正和完善自己的思想。争做一名优秀的入党主动份子。　　自从上次开党员进展大会时，辅导员老师提出我的学习成绩不够好，我认识到自己在学习上和别人的差距，同时也分析并找出了自己学习中的薄弱环节。我将在学习方面更加仔细，仔细配合老师的教学工作，仔细严格的完成每科考试。在课堂上仔细听讲，勤做笔记；课后准时巩固复习，一步一个脚印，

6、学习之余时常到图书馆看书，翻阅资料，博览群书。刻苦努力不断地提高与完善自己。　　在工作方面，作为一班之长，我以身作则，考勤记录仔细记，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热忱与责任心去感染同学，主动地参加到班级活动上来。另外，作为一名同学干部的我始终严格要求自己，我把“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自己工作的目标。“纸上谈得终觉浅，得知此事要躬行”我觉得只有抱负不行还得付出实践，充分发挥同学干部的先进模范作用在同学中树立良好的干部形象。带头做表率，从具体行动上为全部团员，党员青年树立良好的精神面貌和良好同学干部形象。由于当代高校生思想动态浮动很大，这也

7、给提出了很大的难题，由于我所面对的工作对象不仅仅是少数的几个人，而是全班同学。通过分析和调查我认为最大的核心问题应当要主动面对学习，加强理论学习，提高自身思想素养和精神文明建设。政治上的坚决来源于理论上的糊涂，只有勤奋学习才能有坚决的政治信念和判别是非的标准。我时常提示自己做一个合格的同学干部，把工作做好，就必需注重学习，尤其是面对学问竞争的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论自己多忙多累，我都要切实的把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，仔细学习，勤于思索。在基本理论的把握理解和运用上，做到深化而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表

8、面。作为同