班级联谊活动策划5篇.docx

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1、班级联谊活动策划5篇开办联谊活动,可以让大家多多结交伴侣,扩大伴侣圈。高校开展联谊活动,可以丰富高校集体生活,增加同学们的友情。班级联谊活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于班级联谊活动策划,盼望能帮到各位。班级联谊活动策划1活动主题:班级大联欢活动时间:__月____日晚7:00—9:00活动地点:____主持人:____活动策划者:____活动参加者:旅管__班全体同学以及交谊舞协会的5个会员活动目的:让同学领会交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的沟通,明确自己的人生目标。活动预备:1赵敏娟负

2、责写出策划书2黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。3代芳负责确定活动地点以及会场的布置。4肖美莲和方影负责选购食品和饮料玫瑰花五朵矿泉水5瓶。5班干部负责会场的物品和垃圾清理。活动流程:1将本班同学分为5个组,每个组一个老师。2每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。3一段时间之后,每组进行竞赛,和着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及优胜者。4竞赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。5同学们围坐在教室里,聊聊进入高校后的收获以及自己的人生目标。6清理活动现

3、场。活动意义:这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的同学,这是一项必需把握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的沟通,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,许多人觉得茫然,没有目标,很简单堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。班级大联欢活动总结:本次舞会大家都很主动,参加程度很高。在舞会中,同学们都专心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的___,释放出前所未有的豪情表现出对高校生活的

4、热爱。最终,全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年高校的收获和人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将制造更多沟通机会。活动收获如下1增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都情愿表达自身的观点,消退了他们之间的隔阂。2增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作总之,通过本次舞会大家都找到了自己的欢乐提高了大家的觉悟,让大家成长了许多。

5、班级联谊活动策划2一、活动背景又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个暖和的季节,我们的新生们开头了他们大一新奇人的高校生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——高校生活中好玩的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围,主动开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和进展了百花齐放的校内文化。二、活动意义及目的通过举办此次活动,增

6、进大一大二投资班的沟通,关心大一新生更好地适应高校的学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与阅历,促进相互学习与沟通,丰富班级文化生活,增加班级分散力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以主动乐观的心态迎接新学期的挑战。三、活动时间及地点时间:____年10月18日下午七八节课地点:多媒体大教室四、活动开展(一)全班同学起立唱团歌两遍(二)主持人登场致开场白,进入活动主题——相约经院(三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上(四)由王牧源等人带来的小

7、品表演(五)嬉戏一(六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演(七)由张麒学长分享学习考证阅历(八)嬉戏二(九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝(十)由何濂鑫等人带来的表演(十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演五、经费预算活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小嘉奖,以及购买装饰会场的主要装饰物品,估计在70元以内。参加人员:大一大二投资班全体同学班级联谊活动策划3一、活动名称:友情的召唤,沟通的开头—高校班级联谊活动二、活动目的:为了培育同学们的感情,丰富高校集体生活,增加同学们的友情,增进同学之间的沟通

8、,培育大家的动手力量和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习供应平台。三、联谊对象:外语系幼儿英语专业1班机电系机械制造专业2班四、活动时间:11月25日18点五、活动地点:1106教室(具体教室另行通知)六、活动流程策划:①由主持人宣布晚会开头②预备好节目的同学上台表演③表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。④晚会期间的互动嬉戏:(可以有同学们

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