班级爬山活动策划5篇.docx

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1、班级爬山活动策划5篇班级爬山活动有利于培育同学们团队意识,也为了增加同学们爱惜大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强班级分散力,也给同学们制造一个亲近大自然的机会。班级爬山活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于班级爬山活动策划,盼望能帮到各位。班级爬山活动策划1活动背景:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转青翠,秋水日潺湲。在这个秋风漂浮的季节,正是出游的好日子,正适合我们这些学习疲乏和生活劳碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新奇空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖

2、,所以我们选择集体出游,让队伍将欢乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。活动意义:促进同学们之间的沟通,增进感情,制造回忆;放松心情,减轻压力;熬炼身体,增进体质;观赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。活动时间及地点:时间—____年____月____日(如若下大雨,时间推迟);地点—缙云山活动对象:会四全体同学活动内容:爬缙云山,观赏缙云山风景、途中穿插一些k歌大赛等小嬉戏前期预备:1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;2由周瑜去踩点3班委认真审核策划书,查看有无缺陷;商量可能发生的意外及解决方法;4

3、成立平安小组:每两个寝室为一个单位。活动开展:第一阶段:1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;2清点完毕,全体坐车到北碚;3下车后,先到的同学等待后面的。各小组留意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组安排一个男生;4到起点集合,再次清点人数,简要说明今日的主要内容、强调下次集合时间、强调留意事项等相关事宜。5全班集体照相。其次阶段:1爬山;边走边强调平安,由平安小组负责留意提示各自小组人员的平安;2步行到休息区后,稍作休息,然后进行寝室k歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,情愿休息的就连续休息

4、,情愿打扑克的就打扑克;4在休息和k歌时,大家补充能量并强调留意环境卫生;5在整个活动中,由心理委员负责照相;6连续步行到结束第三阶段在终点集合,由班长点名;经费预算:待定后期工作1班委总结,提出好的看法连续发扬;提出缺点改进,以便下次留意;2由生活委员汇报班费开支状况;3由团支书整理相片并上传到群空间。班级爬山活动策划2我们五班级一班方案在本周组织一次爬山活动,走进大自然,在熬炼身体的同时也捡拾山上的垃圾,特支配此次爬山活动。爬山活动策划方案一、活动目的:有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。我们申请这一个

5、活动就是想给同学们供应一个空间和平台,丰富他们的学校生活,并对他们进行热爱大自然的训练。以这一个活动为媒介,加强同学间沟通,展现自己的才能,开阔同学们的视野,使同学们各方面都能得到全面提高和进展。二、活动意义:爬山是户外运动,可以享受到新奇的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件特别满意的事情。大家一边爬山,一边谈天,一边捡拾有人扔下的垃圾,一边观赏漂亮的风景,使同学们心胸开阔起来。有人说:爬山可以培育同学的英勇精神。通过此次爬山活动,同学在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增加自信念;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,

6、增进对集体的参加意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习观赏、关注和爱惜自然。三、活动对象:班级同学(可自愿参与)四、活动时间和地点:周五下午2:00大南山五、活动留意事项:活动就有可能消失一些意外,本次活动主要做好以下防范。1、凡参与者均属自愿行为,需对自己的平安负全责,鉴于户外运动具有肯定的__性,对活动中因不能遵守纪律而消失意外的参与者自己担当责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行抢救与帮助。要一切行悦耳指挥。2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运

7、动服和休闲服为好)。4、随身要带一些水或饮料,爱惜环境卫生不乱扔垃圾。5、捡垃圾时要留意平安。6、爬山时身体前倾,不行以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生__。7、爱惜一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。8、按指定的路途登山。9、爱惜公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。10、建议同学讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。假如带了,请训练好留意保管。11、全班分成8个组,每组6人、小组长。1人,负责清点人数,组织同学捡垃圾和嬉戏。小组分工:带垃圾袋、带创可贴等。12、本次爬山活动须由家长的同意并签字,否则不行以参与

8、。六、活动后续:活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受,400字左右。或着感受春天的美妙,写一篇描写春天的文章。班级爬山活动策划3活动主题:亲子登山活动时间

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