班主任培训心得 常规工作总结（共4篇） .docx

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1、班主任培训心得常规工作总结（共4篇）《班主任常规工作培训》心得体会“习惯形成性格,性格决定命运”。同学时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好习惯对人的一生有主动影响。班主任在培育同学良好习惯方面有着不行忽视的责任。1、培育同学遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期中，我常常训练同学怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象准时订正。在班中定下班规，要求同学严格执行学校的同学行为规范条例，并实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。2、培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美

2、、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着干净，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。3、培育同学主动参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我能常常实行多种形式培育同学主动参加课堂教学活动。这样，既调动了同学参加课堂教学的主动性，又训练了同学动口、动脑、动手的力量，也培育了口头表达和扮演角色的力量。2021.3.6第2篇：《班主任常规工作培训》心得体会《班主任常规工作培训》心得体会旬阳职中陈梅习惯形成性格,性格决定命运”。同学时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好习惯对人的一生有主动影响。班主

3、任在培育同学良好习惯方面有着不行忽视的责任。良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要，可见养成训练虽不是训练的全部，但在训练中占有重要的地位。1、培育同学遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期中，我常常利用早读、班会课，训练同学怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象准时订正。在班中定下班规，要求同学严格执行学校的同学行为规范条例，并实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。经过近一个学期的努力。2、培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，

4、衣着干净，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。3、培育同学主动参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我能常常实行多种形式培育同学主动参加课堂教学活动。这样，既调动了同学参加课堂教学的主动性，又训练了同学动口、动脑、动手的力量，也培育了口头表达和扮演角色的力量。总之，同学良好习惯的养成需要老师，格外是班主任的不断探究，不断努力，通过多种途径实行各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它，这样，才能使同学从小懂得“没有法规，不成方圆”的道理，从而自觉养成守规范的好习惯。第3篇：中学班主任工作常规班主任培训

5、中学班主任工作常规一、开学预备工作1.熟识班级状况（人数、班干部、家庭地址、爱好、特长）。2.排好座位表，建立班干部队伍，完成新学期班主任工作方案。二、集体活动1.每次学校集体活动，必需到场，检查出勤状况，维持班级纪律。2.每周组织召开主题班会，每天读报组织书香阅读活动。3.每学年必需组织1—2次班级文艺活动。三、同学思想训练1.开学初组织同学学习中同学日常行为规范、同学手册等。2.坚持以正面训练为主，擅长发掘同学闪光点，因人施教，禁止体罚和变相体罚同学。3.每学期找每个同学个别谈心1—2次，并有记载。4.准时与任课老师联系，共同做好同学的思想工作。5.每学期召开

6、家长会一次，准时与家长通话通信，主动争取家长的配合。6.准时了解同学的思想动态，有针对性的做好同学的思想工作。7.建立健全后进生、特别同学（沉迷网吧、男女交往过密、行为偏激、心理偏差、身体特别）的管理档案，定期了解他们的家庭状况和思想动态，准时制订训练挽救措施。四、做好学校的平安工作1.班主任要把握本班同学家长（或监护人）的通信地址和电话联系号码。2.切实加强同学的平安训练，提高同学的自我防范意识和自我爱护力量，防止打架斗殴等危及平安的重大大事发生。3.同学患病、同学请假都应准时与家长取得联系，请假要有书面材料，杜绝平安责任事故的发生。4.准时完成学校和上级训练部

7、门布置的有关平安工作。5.做好本班级平安工作和同学平安训练的资料台账。6.对本班级教室常常进行平安检查，准时消退隐患。7.负责本班同学冲突纠纷的化解和同学突发大事的查处，负责本班平安信息和资料的收集并准时上报。8.班主任应确保通信畅通，手机必需做到24小时开机。五、指导团队工作，培育班干部1.至少召开班干部会三次，商量期中检查、期末总结等工作、并有记载。2.建立各班干部职责，要严格要求，充分发挥班干部的作用。3.每学期对班干部进行民主考核一次。（班主任培训）六、组织好班级文体活动1.按规定出操、课间操、到岗到位，并指导体育委员做好出勤登记。2.帮助体育委员组织班级

8、体育竞赛队