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1、精品资料5上Unit2Anewstudent教案(5课时)........................................精品资料Unit2Anewstudent单元教学计划教学目标：1. 能听懂、会说、会读单词：artroom,classroom,computerroom,library,musicroom,playground
2. 能听懂、会说、会读句型：Canyoushowheraround? Howmany…? Istherea…? Yes.Thereis.No.thereisn’t. Arethereany…? Yes,thereare.No,
2、therearen’t.Let’sgoand…
3. 能运用所学单词和句型进行交流。帮助学生掌握Bethere…?的问句及其回答；Howmany…的问句及其回答。教学重难点：1.掌握Therebe肯定句型，疑问句型并根据情况进行回答。
2.掌握Howmany…?的句型，并根据情况进行回答。
3.猜一猜物品的位置，学生进行交流。
4.能够进行看图写话。教学准备：PPT，单词卡片课时安排：5课时第一课时：Storytime&Grammartime第二课时：Funtime&Soundtime&Culturetime
第三课时：Cartoontime第四课时：Checkouttime&Ti
3、ckingtime第五课时：Unit2复习检测Unit2Anewstudent第一课时教学内容：Storytime&Grammartime教学目标：1、理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。
2、正确运用日常交际用语Canyoushowheraround? Howmany…? Istherea…? Yes,thereis.No,thereisn’t. Arethereany…? Yes,thereare.No,therearen’t.Let’sgoand…
3、能正确的听、说、读单词：artroom,classroom,computerroom,li
4、brary,musicroom,playground........................................精品资料教学重难点：1、能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话
2、流畅地朗读对话，并能在理解对话内容的基础上表演对话
教学准备：单词卡片，人物图片，人物头饰，多媒体课件教学过程：Step1.Warmup&Leadin1.Enjoythepictures（PPT播放有关学校场所的图片）T:Boysandgirls,whatarethepicturesabout?Ss:School.Ss:Yes,thesepicturesareallaboutsch
5、ool.2.Singasongaboutschool.3.GuessinggameTherearemanyplacesintheschool.Whatarethey?Let’sguess.T:Therearesomedesksandchairsinit.Wecanhavelessonsinit.Whereisit?S:Classroom.T:Youareright.Arethereanyclassroomsinourschool?S:Yes,thereare.Step2.Learnthenewwordsandsentences1.Learnthenewwords以Guessingg
6、ame的游戏，同法教授新词：artroom,library,playground,computerroom,musicroom2.Readthenewwords3.新授句型：Is/Arethere…?Yes,thereis/are.No,thereis/arenot.教师PPT出示本校学校平面示意图，结合新授单词，对学校场所进行问答。T:Istherealibrary?S:Yes,thereis.T:Arethereanytabletennisrooms?S:No,therearen’t.Askandanswerinpairs.4.教授序数词：first,second,third及
7、句型It’s/They’reonthe…floor.（引导学生对教师进行提问）S：Isthereacomputerroom?T:Yes,therearetwocomputerrooms.They’reonthethirdfloor.........................................精品资料教授新词：first，second，third5.揭示课题T:Boysandgirls,today,anewstudentjoinsus.PPT出示Na
