最新C语言实训指导书.doc

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1、精品资料C语言实训指导书........................................精品资料C语言实训指导书........................................精品资料C语言实训指导书........................................精品资料C语言实训指导书C语言课程组编写适用专业2010级计算机应用技术专业2010级计算机网络技术专业2010级计算机软件技术专业2010级计算机网络工程专业2010级计算机信息管理专业2010级计算机网络安全专业

2、2010级计算机电子商务专业软件学院CCUTSOFT2011年1月........................................精品资料目录........................................精品资料C语言实训安排一．实训时间起始时间：2010.1.4——2008.1.12上午：8:00——12:30下午：13:00——17:30二．实训地点软件楼204、206、401、402、404、408、412、416、504、606、608、612、614三．实训对象10级计算机应用技

3、术专业10级计算机网络技术专业10级计算机软件技术专业10级计算机网络工程专业10级计算机信息管理专业10级计算机网络安全专业10级计算机电子商务专业四．开发环境TurboC2.0五．实训目的本次实训旨在进一步巩固学生本学期在C语言课程上的所学，加强学生对面向过程的理解，加快学生编程思想的形成，培养学生的编程兴趣，从而更快的提高学生的程序设计能力，并为下学期各课程的打下一个坚实的基础。........................................精品资料六．实训内容本次实训要求学生依据指导教师对实训各题目

4、的讲解和实训指导书中对各实训题目的分析，结合自身学习情况，从四道实训题目中人选一题，独立完成该题目的设计和实现，并完成实训报告的撰写。七．实训题目题目一：迷宫游戏内容：1、使用二维数组形成游戏地图，数组元素0表示墙1表示路2表示出口。2、用*表示人，E表示出口，并在游戏地图输出完毕后，单独输出。3、当人物标示与出口标示重合时，输出成功提示，并结束程序。4、使用共用体变量接收键盘按键信息。5、使用bios.h函数库中的bisokey函数读取键盘按键信息。6、使用stdio.h函数库中的gotoxy函数设置输出位置。7、使用键

5、盘方向键LEFT、RIGHT、UP、DOWN移动人物，键值分别为75、77、72、80。8、使用ESC键退出程序运行界面并显示失败提示，键值27。9、在移动过程中要注意处理重合问题。题目二：学生成绩管理内容：1、使用结构体数组定义学生基本信息（学号、姓名、年龄）及成绩（C语言成绩、英语成绩和数据库成绩）。如下：structstudent { intid,age,cscore,enscore,dbscore; charname[21]; }students[5];2、实现学生基本信息（学号、姓名、年龄）及成绩（C语言成绩、英

6、语成绩和数据库成绩）的录入。3、基本信息的查询（根据学号）、删除（根据学号）与修改（根据学号）。4、根据每科成绩，求出每个人的总分........................................精品资料5、对学生考试成绩进行排序（根据学号或各科成绩排序）6、输出显示功能选择提示。7、每个功能以一个单独的函数实现。题目三：图书借阅管理1、使用结构体数组定义图书基本信息（图书编号、图书借阅人、借阅天数、图书总量、图书库存、书名、图书作者）。如下：structBOOK { intid,usr[10],total,

7、store,days[10]; charname[31],author[21]; }books[5];2、实现图书基本信息（图书编号、图书借阅人、借阅天数、图书总量、图书库存、书名、图书作者）的录入。3、实现对图书的借阅管理。4、实现对图书的删除（根据图书编号）、查询（根据图书编号）和图书信息修改的操作。5、输出显示功能选择提示。6、每个功能以一个单独的函数实现。题目四：推箱子游戏内容：1、使用二维数组形成游戏地图，数组元素0表示墙1表示路2表示出口。2、用*表示人，E表示出口，0表示箱子，X表示箱子所在位置，并在游戏地图

8、输出完毕后，单独输出。3、当人物标示与出口标示重合时，输出成功提示，并结束程序。4、使用共用体变量接收键盘按键信息。5、使用结构体数组定义箱子。5、使用bios.h函数库中的bisokey函数读取键盘按键信息。6、使用stdio.h函数库中的gotoxy函数设置输出位置。7、使用键盘方向键LEFT、RI