最新上半年甘肃省教师资格证认定小学《教育心理学》考试试卷.doc

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1、精品资料上半年甘肃省教师资格证认定小学《教育心理学》考试试卷........................................精品资料2017年上半年甘肃省教师资格证认定小学《教育心理学》考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、人的发展的互补性要求教育应该做到____ A．相互衔接B．循序渐进C．长善救失D．教学相长2、先行学习对后继学习产生的影响是____ A．一般迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．逆向迁移3、在教育系统的诸要素中，最基本的要素是____ A．学生与课程B．学生与教师C．学生与教材D．

2、学生与教学4、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是____ A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标5、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球，其心理学理论基础是____ A．经典条件作用理论B．操作性条件作用理论C．目的认知理论D．认知结构理论........................................精品资料6、三结合教育中的“三结合”是指____ A．学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室的三结合C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合7、教师在讲述课文时，不仅通过精彩

3、丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的 A．动机性功能B．信号性功能C．感染性功能D．保护性功能8、创造性思维的核心是____ A．发散思维B．聚合思维C．常规思维D．经验思维9、最早提出迁移概念的心理学家是____ A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳10、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于____ A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习................................

4、........精品资料 11、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____ A．专攻型B．指导型C．民主型D．溺爱型12、当前我国推进素质教育的重点是____ A．提高学生素质B．面向全体学生的教育C．培养学生创新精神与创新能力D．学生的个性发展13、中学实施德育的基本途径是____ A．教学活动B．课外活动C．共青团活动D．劳动活动14、下列情境中代表学习的内部动机情境的是____ A．课间休息时，王峰回到教室看书B．张老师表扬王峰的作文写得好C．校长宣布三好学生名单D．杨阳每天上网打几小时游戏15、个体倾向于利用自己身体或内部

5、参照作为信息加工依据的学习风格____ A．场依存性B．场独立性C．冲动性D．沉思性16、研究认知风格最著名的心理学家是____ A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根........................................精品资料17、____是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 A．教育方针B．教育政策C．教育目的D．教育目标18、基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这种教学评价属于____ A．总结性评价B．常模参照评价C．诊断性评价D．标准参照评价19、把《辛丑条约》的内容记为“

6、钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?____ A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视觉想象法20、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____ A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法21、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是 A．认知结构学习观B．建构主义学习观C．行为主义学习观D．信息加工学习观........................................精品资料22、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____ A．痕迹衰退

7、说B．干扰说C．同化说D．动机说23、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做____ A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法24、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是____ A．问题表征B．迁移C．定势D．原型启发25、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是____ A．文学B．数学C．化学D．物理26、技能的种类有____ A．工作技能和生活技能B．动作技能和操作技能C．智力技能和认知技能D．认知技能和动作技能27、学生通过查阅文献，

8、像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于____ .............