国培学校数学心得体会3篇-资料___.docx

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1、国培学校数学心得体会3篇-资料___　　数学是我们人类文化的一个不行分割的组成部分。下面是___为大家预备的国培学校数学心得体会，盼望大家喜爱!国培学校数学心得体会___1　　我参与了这次的学校数学国培网络学习，在这段时间的学习中，虽然有点累，有点忙，但我却很改善，欢乐。我仔细倾听了专家们的讲座，与同行在互动平台进行了热忱洋溢的沟通，准时写了研修日志，总结、发帖、回帖，和上交作业。经过培训，我收获颇多，进步不小，有以下几点心得体会：　　一、专家引领，更新观念。　　各位专家在专题讲座中，阐述了自己对学校数学教学的独见解，对新课程的各种看法，对数学思想的探讨，在专家们的引领

2、下，我对新课程有了全新的理解和完整清楚的认识。站在素养训练的高度，端详自己的教学行为。发觉在平常的教学中，自己思索的太少，只注重上好每一堂课，发觉问题准时查漏补缺，对同学的共性进展、终身进展考虑的不多。通过学习我转变了思想观念，与其给同学一碗水、一桶水，不如帮同学找到水源，同学找不到方向时，与其告诉他方向，不如给他们指南针，要把目光放长远一些。　　二、主动沟通，教学相长。国培学校数学心得体会3篇-资料___　　数学是我们人类文化的一个不行分割的组成部分。下面是___为大家预备的国培学校数学心得体会，盼望大家喜爱!国培学校数学心得体会___1　　我参与了这次的学校数学国培

3、网络学习，在这段时间的学习中，虽然有点累，有点忙，但我却很改善，欢乐。我仔细倾听了专家们的讲座，与同行在互动平台进行了热忱洋溢的沟通，准时写了研修日志，总结、发帖、回帖，和上交作业。经过培训，我收获颇多，进步不小，有以下几点心得体会：　　一、专家引领，更新观念。　　各位专家在专题讲座中，阐述了自己对学校数学教学的独见解，对新课程的各种看法，对数学思想的探讨，在专家们的引领下，我对新课程有了全新的理解和完整清楚的认识。站在素养训练的高度，端详自己的教学行为。发觉在平常的教学中，自己思索的太少，只注重上好每一堂课，发觉问题准时查漏补缺，对同学的共性进展、终身进展考虑的不多。

4、通过学习我转变了思想观念，与其给同学一碗水、一桶水，不如帮同学找到水源，同学找不到方向时，与其告诉他方向，不如给他们指南针，要把目光放长远一些。　　二、主动沟通，教学相长。　　这次网上培训，给了不同地区、城乡的老师们一次相互沟通，取长补短，畅所欲言的学习机会。在培训中，我主动与同行和专家们进行沟通，解决了自己在训练教学中的一些困惑，还了解到各地新课程开展状况，学习他们如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握和处理，并在自己的课堂教学中努力尝试，从而做到了教学相长。通过观看教学视频和专家授课，我明白了学校数学教学设计的重要性，以及怎样进行教学设计。老师应

5、挖掘数学本质，科学地进行教学设计将远期目标和近期目标相结合，让同学做更大一些的事情，让同学看清核心概念是很重要的，围绕核心概念，根据数学思想指引的方向，从同学的实际状况动身，通过多种方式，将数学过程拉长，有目的，有方法，有效地进行教学，使教学设计更有底蕴。"工欲善其事，必先利其器'，老师要重视数学工具的用法，同学在数学学习中，教学工具就是"水源'、是"指南针'、是"地图'，可以带给同学解决问题的思路，方法和策略，老师要用好数学工具，让同学将数学工具作为翅膀，满意的展翅飞行。教学过程中的提问同等重要，不容忽视。所提的问题要细心设计，不能过于频繁，空泛，不能只针对少量同学，

6、让多数同学冷场，不能只求标准答案，对同学的想法一时不去处理。提问要将同学的兴致引入课堂，问题应具体些，具有挑战性，指向背后的道理。应当引导同学擅长发觉问题，学会提出有价值的问题。从而提高课堂教学效果，在教学中，老师要常常反思，让反思成为一种习惯，而且更重要的是引领同学常常反思，让同学也养成反思的好习惯。　　三、终身学习，提升自己。　　这次网络培训，我再次充电，找到了自己的不足，明确了今后努力的方向，我要以这次培训作为起点，活到老，学到老，博览群书，不断进取，不断创新，探究，提高自己的教学教研力量，养成终身学习的习惯，和同学共同成长，与时俱进。以高度的责任心对待自己的工作

7、，大胆尝试，以爱育人，零距离，多角度、全方位地与同学互动，以自己的努力，让我的每一个同学都拥有一个属于自己的舞台，以至于对他们的一身产生主动的影响。　　总之，这次培训，我的收获比任何一次连续训练的收获还多，我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的学校数学老师，为我国的训练事业贡献出应有的光和热。通过这次学习，让我知道了如何更好地反思教学，如何进行同伴互助，怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的老师等等。这些理论对我来说很是准时，有了