点燃孝心、拥抱亲情”主题班会暨家长会.doc

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1、点燃孝心、拥抱亲情”主题班会暨家长会“点燃孝心、拥抱亲情”主题班会设计时间:2010年12月24日下午地点:明德小学六(1)班教室参加人员:全体学生、部分家长、班主任、部分科任教师及部分学校领导。活动目的1、落实本学期以“孝”为中心的德育主题班会的具体任务,以生活为师,让学生感受、理解父母及长辈的爱;2、增强学生热爱、关心、体贴父母的意识,培养学生对父母的感激之情,从而使学生在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品德。活动方式以诗歌朗诵、歌曲、故事交流等形式让学生感悟父母的恩情。活动准备1

2、、进行“父母与子女沟通情况”问卷调查,确定主题;3、撰写邀请函,请学生家长出席;活动过程1、班主任致欢迎词。尊敬的各位家长及各位老师:你们好,首先请允许我代表我们明德小学六(1)班的所有同学对各位家长和学校领导及科任教师能在百忙之中抽时间参加本学期我班的“点燃孝心、拥抱亲情”的主题班会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!!你们的到来不仅体现了你们对孩子的关心,也是对我们班工作的支持!(提出要求:希望家长们及老师们在会议的过程中能将自己的手机调成振动状态,并保持会场的安静给孩子们做一个好榜样。谢谢!)我们这次班会的主题是“点

3、燃孝心、拥抱亲情”下面请我们这次活动的主持人上场!2、主持人开场白:主持人甲:慈母手中线,游子身上衣。主持人乙:临行密密缝,意恐迟迟归。主持人合:谁言寸草心,报得三春晖。主持人甲:敬爱的老师,主持人乙:亲爱的同学们主持人合:大家下午好!明德小学六(1)班《点燃孝心、拥抱亲情》主题班会现在开始!七、学校领导发言八、请家长代表发言。班会结束语:主持人甲:感恩是一杯美酒,主持人乙:感恩是一曲颂歌。合:明德小学六(1)班《点燃孝心、拥抱亲情》主题班会到此结束!齐:爸爸、妈妈,你们辛苦了!谢谢你们!点燃孝心拥抱亲情孝心活动方

4、案六(1)班(故事稿)30年前的一天,唐山发生了惨绝人寰的大地震,一位正在织毛衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。万幸的是,母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待着救援。两天过去了,孩子吃尽了母亲最后的两滴奶水,哭声渐渐衰弱。黑暗中绝望的母亲摸到一根织衣针,心中一阵狂喜:我的孩子有救了。一瞬间,这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择,她要用自己的血来哺育自己的孩子。她用织衣针刺破自己的手指,让孩子吸吮自己的鲜血活下去。在无水无物无光无法活动的艰难困境中,这位母亲的生命几尽枯竭,可她知道她不能死

5、,一旦死去,血液就不再流动,她的孩子也将死去。一周过去了,当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时,都被眼前的一幕惊呆了:生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后,才安详地闭上了眼睛,她脸色苍白,每个手指上都扎了一个血孔。当医护人员抱起孩子的时候,老天突然下起了大雨,人们说是这位伟大的母亲感动的老天都落下了泪。事后,医生们百思不得其解,一个人无吃无喝、鲜血流尽却活了七天,这正是伟大的母爱力量之所在。这位母亲创造了生命的奇迹,她更为人世间谱写了一曲动人的母爱乐章。正因为她把孩子的生命看得比自己的生命宝贵,把生的机会留给了孩子,才

6、用自己的最后一滴血延续着孩子的生命。(附诗朗诵稿)爸爸、妈妈,你们辛苦了男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;女生:我们滋润着母亲的真情成长;合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌)男生:是他们让我们体验了生命;女生:是他们让我们茁壮地成长;男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光

7、明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困

8、难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母

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