新课标PEP小学英语五年级下册《Unit 4 What are you doing？》精品教案.doc

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1、新课标PEP小学英语五年级下册《Unit4Whatareyoudoing？》精品教案PartBReadandwrite,Groupwork一、教学目标：1.知识目标：能够认读Readandwrite部分的内容，并掌握四会句子Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.He'swritingane-mailinthestudy.2.能力目标：（1）能够运用句式Momiscookingdinnerinthekitc

2、hen.介绍家人正在干什么。（2）能够运用所学语言完成接听的任务。3.情感目标：培养学生礼貌接听的用语。二、教学重点:正确认读和书写句子：Grandpaiswritingaletter.Brotherisdoinghomework.Momiscookingdinnerinthekitchen.He'swritingane-mailinthestudy.三、教学难点：正确理解和运用句子：How'severybobydoing?"和"Justfine."四、教学步骤:Step1:Preparation（1）Let'ssing

3、."Whatareyoudoing?"（通过齐唱课本54页的英语歌曲，激发学生学习热情，活跃课堂气氛。）（2）Let'chant.Grandmaiscooking,cookingnoodles.Sisterislistening,listeningtomusic.Momiswriting,writingane-mail.Dadisreading,readingthenewspaper.（用朗朗上口的chant既复习了与本课有关的语言点，又提高了学生学习英语的兴趣、活跃课堂气氛，为本课话题作铺垫。）（3）FreetalkW

4、hatisdad/momdoing?He/Sheis…（上接Let'chant的图片，通过教师与学生看图示范对话，然后小组活动，继而检查对话的Freetalk复习与本课有关的语言，为学生下一步的阅读排除障碍，降低阅读难度。）Step2:Pre-readingT:Hello!Howareyou!St:I'mfine.Thankyou!T:Yes,justfine.Justfine,right?St:Yes.Tshowsthecardof"justfine".Toteachthissentencegroupbygroupan

5、donebyone.T:Hello!Howareyou!St:Justfine!T:How'severybobydoing?(Tshowsthecardof"justfine"andleadthestudenttoanswer.)St:Justfine!T:Justfine.Verygood!Thenteachershowsthecardof"How'severybobydoing?".Toteachthissentencegroupbygroupandonebyone.Makeashortdialogue:T:How'

6、severybobydoing?Ss:justfine!（创设情景，教师通过与学生的情景会话，自然过渡到Justfine的运用，渗透新语言。并进一步引出How'severybobydoing?的学习。继而进行操练，为学生突破阅读障碍。）Step3:In-reading1.GeneralreadingReadthepassagequicklyandmaketrueorfalse.(1)Grandpaiswritingaletter.(T)(2)Fatheriscookingdinnerinthekitchen.(F)（通过

7、简单判断，给与学生阅读的自信。就故事的内容提出简单的问题，让学生带着问题阅读并通过快速阅读理解语篇的大意。培养学生获取信息和处理信息的能力。教师注意鼓励学生独立寻找信息。）2.DetailedreadingReadthepassagecarefullyandanswerthefollowquestions:(1)Whatisgrandpadoing?(2)Whatisbrotherdoing?(3)Whatismomdoing?(4)Whatisdaddoing?（通过让学生回答问题，指导学生找关键信息，检测学生阅读的理

8、解程度。培养学生获取信息、处理信息的能力，解决语篇内的主要内容。学生采用个人阅读与合作阅读相结合的方式。对于重点信息圈点勾划。）3.ReadandwriteTowritetheanswersonthebooks.Andhaveastudentwritetheanswersontotheblackboard.Thenc