沪教版-二年级-数学

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时间:2018-11-18

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1、-复习与提高1l知识搜索l知识回顾1、填空题。2、下面各题计算对不对?3、先算出得数,再找找每道算式应该住到哪所房子里?4、在○填上“>”、“<”或“=”。(1)32+6○60(2)29+38○62(3)54+42○88(4)70○61-9(5)47-25○53(6)32+18○27+73(7)22+30○70-18(8)52+15-17○54(9)46○100-56+12-l知识巩固1、争红旗。2、用竖式计算。(1)62-23=(2)47+53=(3)52-28=(4)47-38+65=(5)90-11-53=(6)42+8+33=3、你能全部

2、做对吗?(1)46+28=(2) 77-28=(3)82-64=(4)  25+58=(5)85-49=(6)45+18=(7)90-53=(8)82-54=(9)76-18=(10)70-27=   (11)61-28=(12)18+37= (13)86-37=(14) 79+13=(15)84-39=(16)91-73=(17)62-15=(18)47+15=(19) 53+29=(20)84-29=(21)85-27=(22)38+17= (23) 17+69=(24)68-29=l知识应用-1、下面的算式按照得数的大小顺序排列正确?在方框

3、里打“√”。2、每个苹果后面的数是几?写在苹果里。3、找规律填数。4、把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入气球的方框内,每个数只许用一次,使等式成立。-复习与提高2l知识搜索l知识回顾1、填填算算。(1)屋檐下有一群燕子,飞走了12只,还剩下9只。原来屋檐下有多少只燕子?算式:答:(2)屋檐下原来屋檐下有21只燕子,飞走多少只后还剩下9只燕子?算式:答:(3)屋檐下有一群燕子,飞走了12只,还剩下9只。飞走的燕子比剩下多几只?算式:答:2、根据题意选择线段图和正确的算式。(1)有56条,有27条两种鱼一共有多少条?表示题意

4、的线段图是()。算式是()。(2)有56条,有27条比少多少条?表示题意的线段图是()。算式是()。-l知识巩固1、选择题。(1)猴妈妈摘了42个桃子,给小猴吃了17个,还剩下多少个桃子?正确的算式是()。A、42+17=59(个)B、42-17=25(个)(2)猴妈妈摘的桃子给小猴吃了42个,还剩下17个桃子,猴妈妈摘了多少个桃子?正确的算式是()。A、42+17=59(个)B、42-17=25(个)(3)猴妈妈摘的桃子给小猴吃了42个,还剩下17个桃子,从小猴吃了的比剩下的多多少个?正确的算式是()。A、42+17=59(个)B、42-17=

5、25(个)(4)猴妈妈摘了42个桃子,给小猴吃了后还剩下17个桃子,小猴吃了多少个?正确的算式是()。A、42+17=59(个)B、42-17=25(个)2、只列算式不计算。(1)同学们去植树,一年级栽了47棵,二年级栽了54棵,三年级栽了68棵树。一年级和二年级一共种了多少棵树?算式:一年级比二年级少种了多少棵树?算式:三年级比一年级多种多少棵树?算式:三年级比二年级多种多少棵树?算式:三个年级一共种多少棵树?算式:(2)小明有86张画片,送给小方28张,送给小云25张。小明一共送掉了多少张画片?算式:小明还剩多少张?算式:(3)学校原来有95

6、张白纸,上星期用了67张,这星期又买来53张。现在有几张白纸?算式:-知识应用1、解决问题。(1)小朋友们正在踢毽子。①三人一共踢了多少下?算式:答:②小亚比小丁丁多踢多少下?算式:答:③小丁丁比小胖少踢多少下?算式:答:(2)购物天地。①用100元买一件上衣和一顶帽子,还剩多少钱?算式:答:②用50元买一个书包,还剩多少钱?  算式:答:③用100元买一个书包和一顶帽子,还剩多少钱?算式:答:④用剩下的钱再买一件上衣够不够?如果不够,还差多少钱?算式:答:(3)根据算式写出所求的问题。28+30问题:42-16问题:60+19+28问题:30-

7、16问题:-复习与提高3l知识搜索l知识回顾1、写出下面两位数最接近哪个整十数?59()68()77()46()23()51()93()12()85()2、推算:(1)39+45=()(2)91-55=()40+44=()92-56=()41+43()93-57=()42+42=()94-58=()43+41=()95-59=()44+40=()96-60=()一个加数(),另一个加数(),它们的和不变。被减数(),减数(),它们的差不变。3、想一想,填一填。(1)38+25=40+()=()+2○2(2)38+22=()+20=()○2-2(3

8、)41+57=40+()=()-1○1(4)41+57=()+60=()○3+3(5)38-25=()-30=()○5+5(6)38-2

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