山东省青岛市2019年中考语文总复习限时小卷06

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1、限时小卷(六)1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是()青春是一个令人心驰神往的美丽字眼,可又有多少人能理解它的精髓?青春如一枚纤巧的花针,让人憧憬;青春如一缕和煦的春风,令人惬意。不必嗤笑年少轻狂,只要哭过、笑过、奋斗过,一切都会贮藏在内心深处,成为最美丽的记忆。A.suí  qiān  qiè  chǔB.suǐ xiān xiá zhùC.suǐxiānqièzhùD.suíqiānxiáchǔ2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.居里夫人说,从她丈夫的温和沉静的性格中,她受益匪浅。B.那条很少留下旅人足

2、迹的小路上,荒草凄凄,十分幽寂。C.我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思瑕想,遨游在美妙的梦中。D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残桓,埋没于蓬蒿荆棘之中。3.下列各句没有语病的一项是()A.在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。B.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门能否制定有效的管理措施。C.为了能在中考中获得好成绩,从现在起至明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。D.歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口

3、隐身战斗机的国家。4.下列各项对诗词理解有误的一项是()A.“关山度若飞”,“度若飞”,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。B.“闲敲棋子落灯花”,“敲”写出了客人迟迟不来的焦急,“落”写出了对客人不来的失落与无奈。C.《春夜洛城闻笛》着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。D.“正是江南好风景,落花时节又逢君”这两句诗用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,表达对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。5.文言文阅读。余家江上。江心涌出一洲,长可五六里,满洲皆五色石子。或洁白如玉,或红黄透明如玛瑙,如今时

4、所重六合①石子,千钱一枚者,不可胜计。3余屡同友人泛舟登焉,净练外绕,花绣内攒,列坐其上,似在瑶岛中。余尝拾取数枚归,一类雀卵,中分玄黄二色;一类圭,正青色,红纹数道,如秋天晚霞;又一枚,黑地布金彩,大约如小李将军山水人物。东坡《怪石供》所述,殊觉平常。藏簏中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。一日,偕诸舅及两弟游洲中,忽小艇飞来,一老翁向予戟手,至则外大父方伯公②也。登洲大笑:“若等谩我取乐!”次日,送《游锦石洲》诗一首,用蝇头字跋诗尾曰:“老怀衰飒,不知所云,若为我涂抹,虽一字不留亦可。”嗟乎!此番归去,欲再睹色笑,不

5、可得矣!【注释】①六合:今江苏六合区。②外大父方伯公:即袁氏兄弟的外祖父龚大器。(1)对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.长可五六里        可:大约B.一类雀卵,中分玄黄二色  类:种类C.殊觉平常    殊:尤其D.亦易得不重之耳    重:珍惜(2)下列句子中,“虽”的意义和用法与例句不相同的一项是()例句:若为我涂抹,虽一字不留亦可A.虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)B.虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)C.故余虽愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》)D.小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)(3)

6、下列句子中,与“登洲大笑”句式相同的一项是()A.鱼,我所欲也(《鱼我所欲也》)B.走送之,不敢稍逾约(《送东阳马生序》)C.宋君令人问之于丁氏(《穿井得一人》)D.百里奚举于市(《生于忧患,死于安乐》)(4)对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是()A.第一段总写锦石滩的迷人之处,也交代了下文作者与朋友屡次登临的原因。B.第二段中作者把锦石滩比喻为瑶池仙岛,说它周围江水澄澈,如白练萦绕,滩上花团锦簇,可以留得文人雅士在此相聚闲游。C.作者因没有邀请外祖父一同去游锦石滩而遭到怪怨,但外祖父随后登滩共游时的情形仍

7、给他留下了愉快的记忆。D.作者游锦石滩如同渔人探访桃花源,都寄托了对美好生活的向往,表现了对黑暗现实的憎恨。3(5)将下面的句子翻译成现代汉语。①藏簏中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。____________________________________________________________________________________________________________________________________②一日,偕诸舅及两弟游洲中。________________________

8、__________________________________________参考答案1.C2.A 【解析】B.荒草凄凄—荒草萋萋;C.冥思瑕想—冥思遐想;D.断壁残桓—断壁残垣。3.B 【解析】A.语义重复;C.语序不当;D.成分残缺。4.C 【解析】全诗表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。5.(

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