陕西省2018_2019学年高一语文10月月考试题

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1、陕煤建司一中2018-2019学年度第一学期第一次月考高一语文（满分150分，时间120分钟）。一、基础知识考查（每小题3分，共30分）1、选出音、形、义有误的一组（    ）A．汜(fán)南   飨(xiǎng)    倍德(忘恩)B．淬(cuì）   不知(知道)   共(gōng，供给)其乏困C．刀俎(zǔ)   何厌(满足)之有 非常（意外的变故）D．阙(quē，损害)  行李(出使的人)  八创(chuāng)2、找出没有通假字的一句。（    ）A．秦、晋围郑，郑既知亡矣。        B．距

2、关，毋内诸侯。C．图穷而匕首见。            D．失其所与，不知。3、对下列句中加点字的含义解释正确的一项是（    ）①沛公军霸上②敢以烦执事③以乱易整④且君尝为晋君赐矣 A．①军队 ②对对方的敬称 ③替代 ④替B．①驻扎 ②执掌事务     ③交换 ④被C．①驻扎 ②对对方的敬称 ③替代 ④给予D．①军队 ②管理事务     ③交换 ④是4、下列各句中没有词类活用的一项是（）下列句子中的加点词，不属于词类活用现象的一项是（）（2分）A、樊於期乃前曰邻之厚，君之薄也B、使杞子、逢孙、杨孙戍之比诸侯

3、之列C、函封之皆白衣冠以送之D、越国以鄙远项伯夜驰之沛公军5、下列选项中句子的类型和例句相同的一项是()（2分）例句：父母宗族，皆为戮没A、燕国见陵之耻除矣B、秦王购之金千斤C、见燕使者咸阳宫D、佚之狐言于郑伯曰6、对下列选项中加点词的解释全都错误的一项是（）A、焉用亡郑以陪邻陪：增加持千金之资币物币：钱财B、荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：感谢进兵北略地略：夺取C、今闻购将军之首购：购买今行而无信信：信用D、因人之力而敝之敝：损害厚遗秦王宠臣遗：赠送7、下列选项中句子的类型和例句相同的一项是()（3分）例句：太子

4、及宾客知其事者A、夫晋，何厌之有？B、群臣侍殿上者，不得持尺兵C、欲与俱D、朝济而夕设版焉，君之所知也8、下列各组加点的词，古今意思相同的一项是（）（3分）A、其人居远未来行李之往来B、樊将军以穷困来归丹愿大王少假借之C、诸郎中执兵北蛮夷之鄙人D、请辞决矣以其无礼于晋9、下列句子中加点词的用法和例句相同的一项是()（3分）例句：太子迟之A、群臣怪之B、使使以闻大王C、既东封郑D、若不阙秦10、下列文学常识和文化常识的表述，正确的一项是()A．《史记》是我国第一部编年体通史，作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱，

5、无韵之离骚”。B．《左传》是我国第一部纪传体史书，是为《春秋》作注解的，其它两部为《公羊传》、《谷梁传》，所以又称为《春秋左氏传》或《左氏春秋》。C．《战国策》是国别体史书，它的作者是西汉的刘向，《烛之武退秦师》就选自此书。D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦北向座，张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大二、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成11～16题。（一）或说沛公曰：“秦富十

6、倍天下地形强今闻章邯降项羽项羽乃号为雍王王关中今则来沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵（同“征”）关中兵以自益，距之”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，

7、驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。（《史记·高祖本纪》）（二）哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士，能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，

8、卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也。”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。11、下列加点词的解释不正确的一项