2007年度双拥工作述职报告

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1、2007年度双拥工作述职报告仪征市教育局党的十七大对进一步做好双拥和国防教育工作提出了新的更高要求。去年以来，市教育局人武部以党的十七大和省、扬州市双拥工作“六进基层”精神为指导，在市委、市政府和市双拥办的领导下，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《扬州市学校双拥工作规范》，始终将国防教育、服务烈军属、科技拥军、支持军队建设等，作为教育系统“双拥”工作的主要内容，有计划、有组织地开展双拥、国防教育工作，取得了一定成效。根据市双拥办的要求，现将本单位相关履职情况报告如下，请予评议。一、履行职责情况(一)加强领导，

2、健全机构，在双拥、国防教育工作的组织建设上有保障为加强对人武、国防教育、双拥工作的组织领导，成立了以一把手局长为组长、分管局长为副组长、相关科室负责人为成员的人武、双拥、国防教育工作领导小组，负责组织、指导、协调和督查教育系统人武、双拥、国防教育工作。领导小组成员根据人事变动，及时调整充实。各级各类学校也相应成立了以分管校长为组长，教务、政教、共青团(少先队)7等相关处室负责同志为成员的人武、双拥、国防教育工作领导小组，配备了国防教育副校长，落实了专(兼)职人员和联络员，全市形成了分管局长亲自抓、学校校长具体抓、相关部门共同抓的工作局面。在日

3、常工作中，坚持做到“三有”：每年制定工作计划有双拥、国防教育部署，年度工作检查和考核有双拥、国防教育内容，重大节日有双拥、国防教育活动。仅去年以来，我们召开专题研究双拥、国防教育工作的会议就有3次，多次深入有关学校现场办公，研究解决双拥、国防教育工作中的实际困难，保证了此项工作高质态运行。(二)丰富内涵，彰显特色，在双拥、国防教育工作的亮点培植上做文章双拥、国防教育工作是教育系统双拥和学生素质教育工作的重要内容，我们将其作为一项常规工作常抓不懈。采取多种形式，宣传国防教育法，落实国防教育工作。1、充分发挥国防教育课的主阵地作用。坚持将国防教育

4、课列入中小学教学计划，每两周开设一节国防教育课，并坚持把国防教育课教研活动与语文、数学、英语等学科的教研活动同时安排，同时布置，同时检查，同时考核。按照上级部署，在市实验小学召开现场会，扎实推进学校国防教育“进课表、进课本、进课堂”工作。每学期，城区各学校轮流开展“半日开放”7活动，组织全市国防教育课教师参加人防教育研讨会、国防教育课论坛等活动，在强化课程管理和提高施教质量等方面对全市中小学起到辐射示范作用。仪化各中小学和城区各中学每学期还定期进行人防教育课教学研讨活动。2005年以来，全市先后组织了近20场国防教育公开课、示范课教学观摩，收

5、到了良好的教学效果。2、大力加强青少年军警校和“三班一队”建设。依据《扬州市青少年军(警)校章程》，在1992年设立预备役班的基础上，于1994年创办了仪征市青少年军(警)校。军(警)校实行三级二年制。在青少年军(警)校建设中，做到“十有”：有组织网络、有工作制度、有实践基地、有统一制服、有军训器材、有国防教育课本、有声像资料、有学籍管理档案、有校旗、有校牌。目前，全市青少年军(警)校已达30所，占中心中小学的60%。“三班一队”活动正常开展。马集小学少年军校每年春节期间组织文艺宣传队到铜山驻军部队慰问演出，开展军民联欢活动。龙河中学少年军校

6、每年3月5日组织学员走向社会，义务为现役军人家属和烈属服务。3、不断提高学生军训工作的组织程度和实施效果。为切实抓好学生军训工作，教育局先后转发了扬州市军分区司令部和扬州市教育局联合下发的《江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发“高级中学学生军事训练教学大纲”的通知》，对学生军训尤其是高中阶段以上学校的学生军训工作提出明确要求。全市高中阶段以上学校都十分重视学生军训工作，每年邀请驻仪部队、南京舟桥旅等部队指战员及市青少年军(警)7校教导队队员担任军训教官，利用暑期组织学生参加军训活动。2007年，市电

7、大在体育场举行的学生军训汇报表演，受到了省军区舟桥旅首长和我市领导的好评。4、认真抓好国防教育实践活动。一是积极参加上级组织或自主承办“全民国防教育日”活动。每年城区学校在市鼓楼广场、乡镇学校在地方政府所在地举办实施《国防教育法》大型咨询活动。仅2007年，就组织1000多人次参加活动，散发宣传资料1万多份，接受咨询人数达2万人次。二是分年级祭扫烈士陵园(墓)、瞻仰英模故居(纪念地)。2007年清明节期间，全市组织1万多名学生祭扫革命烈士陵园(墓)，在先烈英灵前开展“践行社会主义荣辱观、争做时代先锋”主题教育活动，使青少年学生感受到心灵的震撼

8、和洗礼，思想觉悟得到进一步提高和升华。三是暑假期间开展富有国防特色的夏令营活动，将民族尚武精神融入青少年的世界观。与团市委共同举办了13所中小学共130名学生参加的