苏教版六年级上册期末检测题及答案

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1、苏教版六年级上册期末检测题及答案一、选择题（共3题；共4分）1、下列词语书写、读音完全正确的一组是（）。（1分）A.负荆（jīn）请罪襟（jīn）飘带舞薄（bó）雾B.嗷嗷待哺（bǔ）脱颖（yǐnɡ）而出撇（piē）开C.悄（qiǎo）无声息相辅（fǔ）相成帐蓬（pénɡ）2、下面加点字意思相同的一项是（）。（1分）A.载歌载舞载人飞船B.绝无仅有悲痛欲绝C.能屈能伸顽强不屈D.身临其境临危不惧3、选择合适的词语填空。（2分）春节（），学校开展了“春联”征集活动，（）今天，已经收到了同学们送来的100件作品。A.临

2、近B.邻近C.截止D.截至二、填空题（共7题；共40分）4、看拼音写词语。（10分）hūnyōnɡnüèshāquánhénɡrónɡqiàkuānshù（）（）（）（）（）wūrǔbōliáoxiánɡxiūsèpāndēnɡ（）（）（）（）（）5、把成语补充完整。（3分）脱（）而出大名（）（）神（）莫（）锣鼓（）天（）牵（）绕（）（）不安6、读一读，比一比，再组词。（4分）坦（）峻（）遣（）梁（）袒（）竣（）遗（）粱（）7、根据意思写成语。（3分）（1）比喻职业生活不固定，东奔西走。（）（2）形容极短的时间内变

3、化快而多。（）（3）形容有条有理，一点也不紊乱。（）8、照样子，写成语：（4分）浓妆淡抹（反义词）：、、、无影无踪（ABAC）：、、、9、在括号里填上用“珍”组成的词。（2分）（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。10、根据课文内容填空。（14分）（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家____________；爱国工程师__________

4、__；爱国作家_____________；爱国音乐家_____________；鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是__________________，因为____________________________________。（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“___________________________，___________________________。”；他强调知识与实践的关系是“___________________________，______________

5、_____________。”（3）“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了________________国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“_______________

6、_”，他撰写的科学著作___________________在全世界拥有无数的读者。（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：________________________，___________________。（6）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么___________________，天空是那么___________________，使我总想___________________，表示我___________________。”从这句体会出草原

7、天的特点是___________________。三、语言表达（共3题；共12分）11、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词，写出两句意思不完全相同的句子。（4分）（1）（2）12、在括号里填上合适的关联词。（4分）（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦国不敢侵犯。（2）蔺相如避让廉颇的车子，（）怕他，（）为了赵国的利益。（3）（）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（）会乘虚而入。（4）（）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（）采取忍让的态度。13、按要求写句子。（4分）根据“原来”的不同用法造句。（

8、1）表示解释说明。（2）表示一开始的意思。四、现代文阅读（共2题；共24分）14、课内阅读。（10分）姥姥的剪纸（片段）我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密