欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40432462
大小:13.77 KB
页数:3页
时间:2019-08-02
《杠杆——生活中的杠杆》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、12.1杠杆(第二课时)教学目标:1、能较熟练地画出杠杆的力臂。2、能对杠杆进行分类,知道各种杠杆的优缺点。并能根据需要选择合适的杠杆。教学重点:能对杠杆进行分类,知道各类杠杆的优缺点。教学难点:能根据需要选择合适的杠杆。课时安排:1课时教学准备:PPT课件画有撬棍、船桨、天平的小纸条教学过程:一、复习引入1、复习提问:(1)杠杆的概念;(2)杠杆的平衡条件。2、引入课题:(出示常见的几种杠杆)刚才我们看到的是生活中常见的几种杠杆,这些杠杆用途不同,形状各异,看起来似乎有些乱。那我们能不能给这些杠杆分类呢?应该怎么分呢?
2、这节课我们继续学习杠杆——生活中的杠杆。二、学习新课1、观察比较请学生画出小纸条上三个杠杆的动力臂和阻力臂,然后观察这些杠杆,看看它们各自的动力臂和阻力臂的长短有什么关系。2、省力杠杆(1)请仔细观察,利用撬棍撬石头时,它的动力臂和阻力臂,哪个更长呢?我们在使用时,是省力了还是费力了呢?(2)引入省力杠杆。(3)在生活中,你还发现了哪些工具是省力杠杆?(4)我们在使用省力杠杆时,得到了省力的利益,同时我们又付出了怎样的代价呢?3、费力杠杆(1)请注意观察,赛艇的船浆在划水时,它的动力臂和阻力臂,哪个更长呢?我们在使用时,
3、是省力了还是费力了呢?(2)引入费力杠杆。(3)在生活中,你还发现了哪些工具是费力杠杆?(4)使用费力的杠杆,有什么好处呢?4、等臂杠杆(1)天平的动力臂和阻力臂的长短是什么关系呢?这种杠杆叫什么名字呢?(2)这种杠杆在使用时是省力了还是费力了呢?是省距离了还是费距离了?(3)生活中最常见的等臂杠杆是什么呢?5、分类原理(1)为什么说杠杆的动力臂大于阻力臂就省力,动力臂小于阻力臂就费力呢?(2)结合杠杆的平衡条件,引导学生分析动力和阻力的关系。三、巩固练习1、课后1、3小题。2、课件习题。四、课堂小结引导学生回顾本课内容
4、。五、作业1、练习册相关内容。2、找到家里日常使用的杠杆(至少找到6种),并辨认各属于哪种杠杆。板书设计:12.1杠杆三、生活中的杠杆分类条件特点省力杠杆l1>l2省力,费距离费力杠杆l1
此文档下载收益归作者所有