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时间:2020-03-05
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1、比例的基本性质3︰5=18︰300.4︰0.2=1.8︰0.9︰=7.5︰3找找比比:(判断下面的比,哪些能组成比例?把组成的比例写出来。)3︰518︰30 0.4︰0.2:2︰89︰271.8︰0.97.5︰3854185416cm4cm3cm2cm你能根据图中的数据写出比例吗?底的比和高的比高的比和底的比各自底和高的比各自高和底的比36=2424=3632=6423=46::::::::内项外项观察这些比例,你有什么发现?你能说出其它三个比例的外项和内项各是多少吗?两个外项与两个内项有什么关系?在其它
2、的比例里,是不是也有两个外项的积等于两个内项的积这样的规律呢?54=1512::0.21=0.63::::13142312=如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以表示成:a×d=b×c在比例里.两个外项的积等于两个内项的积。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫做比例的基本性质。比例的基本性质3:6=2:436=24外项外项内项内项两个外项与两个内项交叉相乘应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如能组成比例,把组成的比例写出来。3.6:1.8和0.5:0.25()×()
3、=()()×()=()1.80.50.93.60.250.93.6:1.8=0.5:0250.5:0.25=3.6:1.8哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)6、4、18和12(2)4、5、6和8练一练64=181246=1218412=618124=186::::::::应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例。把组成的比例写出来。::(3)912和1215(4)1.42和710::(1)1421和69(2)::31034和152:1:14×9=12621×6=12614:2
4、1=6:9:31034=152:1::1.42=710学校航模小组有男生18人,女生15人;美术组有男生24人,女生20人。(1)航模组男、女生人数的比和美术组男、女生人数的比能组成比例吗?(2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。1815=2420::18:15和24:2018×20=36015×24=360把图A按比例放大得到图B,按比例缩小得到图C。根据图中的数据组成比例。12厘米9厘米15厘米4厘米3厘米5厘米10厘米8厘米6厘米ABC86=12986=43810=12151215=45::::::
5、::10厘米8厘米6厘米12厘米9厘米15厘米4厘米3厘米5厘米8:12=6:98:4=6:312:4=9:36:9=10:156:3=10:59:3=15:5ABC::82=24()()15=45根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。1.53=()3.4::48()=3.69::6121.71201.5×3.4=5.15.1÷3=1.748×9=432432÷3.6=120
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