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时间:2020-06-10
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1、教学目标:1.理解积的变化规律,会运用积的变化规律进行简便计算。2.通过观察、讨论等数学活动,经历探索、归纳积变化规律的过程。3.在探索、归纳积变化规律的过程中,感受数学思考的条理性。改进后的教学目标:1、通过观察、比较发现并归纳积的变化规律,学会用积的变化规律进行简便计算;2、经历探索、归纳积的变化规律的过程,初步获得探索获得数学规律的方法和经验;3、培养学生从正反两个方面观察事物的辩证思想。
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