幼儿园游戏观察记录表.doc

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1、幼儿园游戏观察记录表观察地点观察时间观察记录员观察游戏(区角)名称游戏组织者请记录您在游戏(区角)中所看到的能为幼儿提供经验获得、感知体验的某个游戏场景(或您觉得有意思的场景):请记录您观察到的幼儿在游戏中出现的语言和行为语言:动作:合作行为:解决问题的行为表现:分享:教师可有哪些行为跟进,有利于帮助幼儿获得经验教师介入游戏的方式:教师在游戏中为幼儿提供了哪些支持和鼓励:分享交流的方式:在您观察的游戏(区角)中有哪些材料具有多变性的功能调整与建议:请记录在观摩各类区角游戏中所观察到的材料投放情况:1、您认为哪些是非结构化材料(没有设定目标和玩法):2、您认为哪些是低结构化材料(有简

2、单设计,没限定玩法):3、您认为哪些是高结构化材料(目标明确,结果固定):您在下阶段游戏交流分享中,最希望互动分享的是什么?

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