初二作文叙事半程实践有感1000字.docx

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1、初二作文叙事半程实践有感_1000字　　4月12日，我们1班至6班跟随老师去了半程综合实践基地进行了为期一周的实践。　　来到这里第一天，实践基地的一切对我来说都是陌生而新鲜的，下午学习了电工，掌握了基本的接线步骤以及基本的安全用电常识。课程丰富多彩，内容多样充实，让我感受到了实践的必要性。　　第二天，我多这里的生活环境已经基本熟悉，干净整洁的宿舍，形式多样的教师，宽大的操场，给我留下了很好的印象。上午学习了心肺复苏和损伤防治，都是基本的急救技能，学过以后受益匪浅。下午学了手工扎染，这是线圈和布创造的艺术。尽管我的作品没有被评上优秀的作品，但是毕竟是自己

2、的亲手做的，心中还是有种自豪感。　　第三天第四天，每天都被各种格式各样的课程填充满。虽然每天奔走于让人眼花缭乱的教师之间，爬上爬下，很是辛苦，但却收获了许许多多的快乐。　　剪纸课，在老师指点下挥动剪刀，剪出了红双喜、雪花和祥云花边，经过了巧妙的组合，一副生动的剪纸艺术品跃然纸上[注:活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。]，日常礼仪、庆典礼仪、学习最基本的坐姿、站姿、待人接物的方式，以及在参加大型活动时候作为嘉宾、观众、主持人等的基本礼节，在生活中用途十分广泛。农具课，走进乡风苑，亲近古代的各种农业用具，了解我国的悠久历史和灿烂文化，进一步增

3、强民族自豪感。刻印。用刀在磨平的石头上刻出专属自己的独一无二的标志，随心所欲地印在自己想要的地方。布艺，一块布、一根针、一段线，一团棉花，形成的是一个可爱的熊头。最令人叫好的还是拓展训练，3米8的高台，要靠大家的力量徒手攀上去。匍匐前进，在链锁的阻挠下爬过沙地。信任被摔，站在高台上，毫无顾虑地后仰，同伴在下面接住，考验朋友间的信任程度。但是最遗恨是的那天我发烧了，所以没有未能参与到那紧张刺激的活动中去，后来听她们一遍遍讲述，我即替她们开心又有点嫉妒。如果还有下次，我一定会去。　　在这几天的生活中，我们脱离了父母，真正过起了独立自主的生活。6个人一间宿舍

4、，每天定时检评，结果公布，大家互相竞争优秀宿舍。大家互帮互助。叠被子，铺床单，套被罩，轮流打扫卫生、轮流洗头洗澡。在不知不觉中学会了谦让，学会了分享，学会了帮助他人。　　几天的相处，同学间难免发生一些不愉快，或许流过泪，或许受过伤，终究还是重归于好。　　记得回来的那天，同学们依依不舍的样子，早上的跑步取消，大家默默地收好行李，呆在宿舍里面待命。　　集合了。再看一眼曾经睡过的床，每张桌子，每张凳子，每扇窗户，每个厨子，在此时此刻都显的格外珍贵。　　上了车，再回头看最后一眼这个令我们不舍的校园。或许，这是人生最后一次了，在实践中，我们收获了快乐，收获了泪水

5、，收获了汗水，收获了太多太多。　　期待着下一次，我准备好了。