感恩父母主题班会

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1、感恩父母主题班会　　导语：当年的幼雏，如今将凭借强劲的双翅翱游天空，去找寻那未知的天际。但无论他们飞得多高，飞得多远，总不会忘记可爱的家，不会忘记父母大人的养育之恩。下面是关于感恩父母主题班会的教案，欢迎阅读参考。 　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 　　1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词

2、。 　　2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。 　　4、邀请部分学生家长参加班会。三、活动开始： (一)创设情境，导入主题 　　(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。) 　　甲:你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。 　　乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。 甲:这个人就是娘呀! 乙:这个人就是妈。 甲:这个人给予了我生命，给我一个家。 乙:不管你走多远， 甲:无论你在干啥。 乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈? 甲：那是

3、因为自从我们来到这个世界上， 乙：父母为我们付出了无私的爱! 甲：所以我们要感恩父母双亲。 　　合：我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始! (二)感受亲恩，体会亲情 A:初步感受，了解亲情 (1)真实故事《地震中的母亲》 甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨， 乙：母亲永远牵着我们的手; 甲：父母的爱是寒冬里的一把火， 乙：父母的爱是黑暗里的一束光明, 　　合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空! 　　甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。 (2)听后随感，畅所欲

4、言 甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢? 　　乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的()，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧! 　　(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大) B:深入感知，感悟亲情 (1)情景再现，触动情感。 　　甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母， 　　乙：新民市梁山镇就有这样一户人家，现在就让我们一起走进这个家庭。 请看纪录片《我的父亲、母亲》。 　　(2)联系自我谈体会。(教师引导，深入体会)

5、 　　师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭? 　　师：父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人? 　　师：孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢? 　　师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么? 　　乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。 　　甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。 　　乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢? 　　(采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情

6、。) (三)辨别是非，自我反思 　　甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母， 　　乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。 　　甲：请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗?如果不对，你认为应该怎样做? 　　乙：大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。 (四)亲子互动，体会亲恩 　　甲：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),

7、请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题) 　　1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母(孩子)过生日的? 2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢? 　　3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天? 4、周末你为父母(孩子)做哪些事情? 　　乙：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱， 　　甲：同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日)。 　　乙：同学们，母亲节已经过去了

8、，你送给母亲什么礼物? (五)学会感恩，及时回报 　　甲：下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物? 　　乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢? 　　甲：同学们真的懂事了，那么我想此时此刻，我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我