学校共青团工作考核细则（试行）

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1、东西湖区学校共青团工作考核细则项目考　核　内　容分值自评得分考核得分组织建设（25分）1.学校领导重视、支持共青团工作，定期讨论、研究共青团工作。（5分）5分2.团组织队伍健全，团干部配备齐全，分工明确（2分）。组织团干部集中学习或培训，有记录。（3分）5分 3.入团手续完善，有材料（2分），有详细的共青团员和团干部花名册。（3分）5分 4.学生干部经自荐或推荐，由民主投票产生，采用轮换制（2分），按时收足，缴齐团费，有详细台账（3分）5分5.共青团工作年初有计划、年终有总结（3分），建立共青团工作档案管理制度，上级文件、来文、表彰等按

2、规定存挡。（2分）5分阵地建设（20分）1.有独立的固定办公室，管理规范（2分），有团校，定期组织开展培训活动（5分）7分 2.共青团宣传阵地稳固，有共青团员自办的黑板报、墙报等，每月一期，宣传效果好（3分）3分 3.团员转学或升学做好组织关系转接工作，手续规范。（5分）5分4.建立广播站，定期活动，内容丰富，团员参与采、编、播，能与外界传媒交流。（5分）5分 重点活动（30分）1.团组织活动健全，团委（团总支）活动主题鲜明，有计划、有组织的开展形式多样的主题教育活动，活动有记载、有方案、有计划、有总结等资料。（10分），团委（团总支）

3、每学期至少有一次全员性的活动（活动有主题、有方案、有总结，并能按共青团活动程序开展）。（5分）15分 2.加强共青团员思想教育、纪律法制教育，发挥共青团在文明校园建设中的作用，协助学校管理工作，当好“小助手”。（5分）5分3.开展各类社团活动，鼓励引导每位学生积极参加活动，积极选送优秀学生（作品）参加上级比赛，成绩优良。（5分）5分 4.开展“一团一品”创建工作，能结合本校共青团工作实际，开拓创新，形成有本校特色的共青团品牌活动（5分）5分 宣传报道（10分）1.及时上报共青团工作信息，向东西湖教育信息网上报信息不少于12篇/年。（10

4、分）（每少一篇扣1分）10分其它工作（15分）1.参加教育局团委组织开展的各种活动，召开的各类会议（每无故缺席一次扣1分）10分 2.积极完成教育局团委布置的各项临时工作。（推卸、敷衍了事每次扣1分）5分  合计100分加分1.以团活动为内容的文章在国家级、省、市、区级有关刊物发表，每次加4、3、2、1分，同内容不重复计算。2.学校集体及个人获上级团队组织表彰奖励，其中获区级表彰得1分，市级表彰得2分，市级以上表彰得3分。合计东西湖区学校少先队工作考核细则项目考　核　内　容分值自评得分考核得分组织建设（25分）1.学校领导重视、支持少先

5、队工作，定期讨论、研究少先队工作。（5分）5分2.辅导员队伍健全，学校大、中队辅导员配备率达100%，相对稳定（2分），建立校外辅导员队伍，工作效果好。（1分）3分3.少先队大、中、小队组织健全，队干部配备齐全，有详细的少先队员和队干部花名册（2分），定期召开队干部例会（2分），组织队干部集中学习或培训，有记录。（2分）6分4.建队、入队手续完善，有材料。（3分）3分5.队员熟知队史，队礼及红领巾等标志的佩带标准、规范。（3分）3分6.少先队年初有计划、年终有总结（3分），建立少先队工作档案管理制度，上级文件、来文、表彰等按规定存挡。（

6、2分）5分阵地建设（20分）1.有独立的固定队室，管理规范（2分），队室布置合理、庄严（要有誓词、呼号、队徽、队歌、队旗、队知识图片、资料柜等）（3分）5分2.少先队宣传阵地稳固，有队员自办的黑板报、墙报等，每月一期，宣传效果好（4分），有一批学生社团，并坚持活动，有效果，有特色、有记录。（4分）8分3.各中队建立中队角。如：红领巾角、卫生角、科技角、读书角，定期更换内容，检查使用情况。（4分）4分4.建有红领巾广播站，定期活动，内容丰富，队员参与采、编、播，能与外界传媒交流。（3分）3分重点活动（30分）1.少先队大、中、小队活动健全

7、，大队活动主题鲜明，有计划、有组织的开展形式多样的主题教育活动，活动有记载、有方案、有计划、有总结等资料（10分），大队每学期至少有一次全员性的活动，各中队定期开展中队活动（活动有主题、有方案、有总结，并能按少先队活动程序开展）。（5分）15分2.加强少先队员思想教育、纪律法制教育，发挥少先队在文明校园建设中的作用，红领巾执勤岗正常有成效，协助学校管理工作，当好“小助手”。（5分）5分3.开展各类社团活动，鼓励引导每位学生积极参加活动，积极选送优秀学生（作品）参加上级比赛，成绩优良。（5分）5分4.开展“一队一品”创建工作，能结合本校少

8、先队工作实际，开拓创新，形成有本校特色的少先队品牌活动（5分）5分宣传报道（10分）1.及时上报少先队工作信息，向东西湖教育信息网上报信息不少于12篇/年，按上级少工委要求上传相关活动信息。（10分）（每少