高二历史上册月考检测试题6

高二历史上册月考检测试题6

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1、郑州智林学校-上学期高二历史月考第Ⅰ卷(选择题共60分)本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.就论证秦始皇统一度量衡而言,最有说服力的证据应当是A.古籍的记载B.实物史料C.政府的声明D.学者的解释2.下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是A.公元前230年的某一天,一官员上朝见到嬴政后高呼大王B.公元前2太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马C.公元前2某月,李某被任命为某郡郡守,负责该郡的民政、军事和监察D.公元前某月,身在咸阳的方某用小篆给家人写了封平安信。3.下面是关于秦筑长城的诗句,你认为哪个观点比较全面客观A.“祖舜宗尧自太平,秦皇何事

2、苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”B.“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争得尧阶三丈高。”C.“秦皇筑长城,乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外。”D.“当其兴大役,天下皆痍疮。以之召祸乱,不旋踵灭亡。岂知易代后,功及万世长”4.在电影电视等文艺作品中,人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶,又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时,“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列,以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话,而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了A.封建等级制度的森严B.皇帝安全是国家的政治大事C.专制皇权的不

3、容逾越D.中央集权的不断加强5.最近中央电视台热播了电视剧《贞观长歌》,不应该在剧中出现的人物和事件是A.著名宰相房玄龄、杜如晦B.唐玄奘西行天竺C.文成公主入藏D.册封藏族地区的活佛5.儒家思想逐渐成为正统思想的原因有①汉武帝的政治改革②汉武帝的教育改革③董仲舒对儒学进行改造,形成新儒学④王国问题的解决A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.秦始皇统一全国后,建立了专制主义中央集权,其理论来源主要是春秋战国时期的A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想7.下列对程朱理学和陆王心学的认识不正确的是A.陆王心学是对程朱理学的全盘否定B.两者对“理”的认识有巨大差别C.对维护封建统治

4、起了重要作用D.都使儒学发展到一个新阶段8.汉初“反秦之弊,与民休息”,采用“无为而治”的统治思想。这种统治思想源于A.法家思想B.儒家思想C.墨家思想D.道家思想9.“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非”,这说明李贽A.赞扬商鞅、吴起的改革精神B.肯定封建社会揭竿起义的农民C.尖锐批判封建道学家的虚伪性D.否定孔子和儒学的权威性10.明末清初,顾炎武主张做学问要“经世致用”,对后代学风影响很大。他的代表作是A.《农政全书》B.《天工开物》C.《天下郡国利病书》D.《坤舆万国全图》11.导致明清之际产生“活跃儒家思想”的原因,除封建制度日趋没落外,还有A.抗清斗争高涨B.社会相对安定C.商品经

5、济的发展D.阶级矛盾相对缓和12.宋代以后,最具权威性的科举考试教科书是A.《春秋繁露》B.《五经正义》C.《四书章句集注》D.《四库全书》13.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,以下皇帝的行为不属于这一理论应用的是A.皇帝即位要举行祭天仪式      B.为了加强皇权而取消宰相C.皇帝要重视发生的自然灾害     D.“奉天承运”是诏书中的常用语14.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的目的是A.彻底抛弃法家思想B.加强君主专制中央集权C.向西域传播儒家思想D.使儒生成为官僚队伍主体15.黄宗羲和韩非子对君主专制制度所持的观点几乎截然相反,其决定性原因是A.所持的阶级立场根本

6、不同B.接受外来思想影响的程度不同C.所处的社会历史发展阶段不同D.对社会发展规律的认识程度不同16.中国历史上第一次出现的国家培养政治管理人才的官立学校是A.私塾B.太学C.书院D.县学17.顾炎武的某些思想,被后人归纳为一句体现中华民族精神的名言,即()A.“己所不欲,勿施于人”B.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”C.“天下兴亡,匹夫有责”D.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”18.下列有关宋代理学的说法,不正确的是A.是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想而形成的新儒学B.南宋的朱熹是理学发展的集大成者C.是我国古代的一种唯物主义思想D.其本质目的是为封建等级制度辩护19.儒家思想的主要内容

7、在当今世界哪些还有继承和发扬的价值①“仁”的学说②“己所不欲,勿施于人”③“有教无类”④“贵贱有序”A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④视或发展民本思想的思想家有①孔子②孟子③王阳明④黄宗羲A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④21.下列引文,符合程朱理学思想的是A.“夫盈宇宙者,无非物”B.“夫形于天地之间者,物也”C.“宇宙之间,一理而已”D.“天,有形之大者也”22.继承先秦儒家民

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