北京高考外语口试

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1、北京高考外语口试基本情况北京高考外语口试将于4月23日至24日集中进行。考生现在可登录北京教育考试院网站打印本人的《外语口试通知单》，并按规定时间到指定地点参加测试。外语口试成绩是高校外语类专业录取新生的重要依据。在高考报名时选择“参加外语口试”并已缴纳口试费的考生要参加外语口试。今年共有5万余名考生将在外交学院、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、首都师范大学、北京第二外国语学院7个考点参加测试。外语口试语种分为英语、日语、法语和西班牙语四个语种，考生所考语种以其在高考报名时选择的

2、语种为准。外语口试内容一般为朗读、就所读故事回答问题、口头作文等。朗读主要考查考生的语音、语调、重读、停顿等。回答问题主要考查考生的理解能力、表达能力等。口头作文主要考查考生的现场反应能力和语言的准确性。考生要凭本人《外语口试通知单》、身份证(或户口簿)，按规定的报到时间到指定地点参加外语口试。考生在备考室按试题内容准备7分钟，之后由工作人员安排进入考场。考生只能携带钢笔、签字笔或圆珠笔(蓝、黑色)、《外语口试通知单》和身份证(或户口簿)进入考场，不得携带手机等通讯工具、电子辞典、书包、书籍、纸张等。5月5日

3、，考生可通过北京教育考试院网站(www.bjeea.edu.cn或www.bjeea.cn)查询本人的外语口试成绩。考生可结合该成绩，根据学校招生专业对外语口试成绩的要求，填报相关专业。口语考试相关问题一、高考外语口试难么？要达到什么要的水平？ 答：高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力。因此，难度并不是很大，但是要求考生能在规定的时间里读懂文章大意，并根据老师的问题简要回答。此外，在考试的过程中要有礼貌，能和老师进行积极沟通。在备考期间要注意多听、多说。二、考官的判分标准时什么样的？答：语

4、言流畅对答得当调理清晰发音准确  交流顺畅三、如何在口语考场取得漂亮的成绩？答：考前工作做足，背一些口语表达句型；条理清楚拿高分，学会第一、首先这样的连词； “卷面”分数不可失，进入考场后先用英语打招呼。忌讳重复使用一个词勇敢地承认不会语法出错不要紧四、高考外语口试内容如何指定？　　答：口试内容一般为：朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语流、理解能力、表达能力、反应快慢。五、高考外语口试成绩如何评定？　　答：成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合

5、格。口试成绩将与高考成绩一起通知考生。英语口试内容　　1，朗读。在考生拿到的一个英语故事上，用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来：也有的时候，考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。　　2，就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约350-500字，学生完全可以读懂，因为凡是中学课本上没有出现过的词，都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，例如：这个故事告诉我们什么？此项考查学

6、生的理解、反应快慢和语言是否正确。　　有的学生拿到的不是一个故事，而是一幅或一组图画，让考生用英语描写图画表现的故事，如四幅画：第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑；第二幅一辆轿车飞驰而来；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。　　3，自由交谈。读完故事或图画的内容之后，老师还会问几句日常生活中的问题，例如，你在哪所中学上学，你的老师是谁，你喜欢英语吗，你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。　　4，口语小作文。作文题目一般印在试卷上，但

7、也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。高考口试中学生经常出现的问题　　1，学生发音较差，主考教师听不懂。朗读时一个字一个字地往外蹦，读不出意群，显然不太理解所读的句子，连读更谈不上了。　　2，考生听不懂主考教师的问话。考生自己发音差，所以听不懂别人讲话。由于进入不了交流状态，口试进行不下去。　　3，故事理解有误，或者不够深刻，这是扣分最多。误读了故事恐怕不会及格。但是，一般情况下，故事都不很难懂，因为口试主要考查考生口头表达能力。　　4，回答问题时，考生讲话中的时态。人称、单数复读的用法

8、错误较多，把现在时说称过去时，把HE说成SHE，复读不加-S，第三人称单数动词又不加-s等现象，相当常见。　　5，口语不流利，断断续续，常说半句话，总是在另起句子，到最后也讲不出几个完整的句子。　　6，把直接引语变成间接引语比较困难，大部分考生会在这方面犯错误。　　7，回答有关故事的最后一个问题相当困难，一方面这个问题要求考生从故事中抽象出它的主题思想。考生不会用简单的英语说出重要的警示或劝告。