比较法导论复习思考题201009

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1、比较法导论复习思考讨论题（带△者为复习思考重点，带●者为讨论题）1.比较法（学）与一般意义上的比较有何不同？2.单纯的外国法研究是否属于比较法研究？●3.比较法（学）只是比较方法的运用抑或同时还作为一门学科存在？提出和讨论这样的问题是否具有意义？4.历史上和现实中哪些因素有助于促成比较法的形成和发展？为什么？5．自然法学派、历史法学派的思想和方法对比较法（学）的形成和发展有何影响？△●6.您对1900年国际比较法大会提出的比较法（学）的任务在于发现或创立“文明社会的共同法”的主张有何评价？进一步说，您对比较

2、法研究的任务、目的有何认识？比较法的研究基点是“同”还是“异”？比较法研究的目的或归宿呢？7.如何理解方法以及比较法（学）研究方法的意义（价值、局限）？△8.如何理解功能比较与规范比较各自的特点和局限？9.如何理解文化比较的意义？10.比较法研究在实践和认识两方面的功能和意义是怎样的？△11.法系的划分标准究竟是什么？作为分类性概念，法系的划分标准是否可以是综合的？12.您认为法系是一个相对性概念吗？为什么？13.您怎样看待我国法律在法系上的归属？4△14.试述在古罗马、中世纪和近现代，civillaw在不

3、同的参照系中的各自指称意义。△15.试述commonlaw与juscommune的各自含义及其相互区别。△16.裁判官告示和法学家解答在罗马法中的地位和意义是怎样的？△17.就成文法而论，古罗马法的渊源有哪些？18.您如何看待罗马法复兴的原因和条件？19.您如何认识罗马法复兴时期三大法学派别研究罗马法的立场、方法和各自的贡献？20.试析欧洲大陆近代法典编纂的政治、经济、文化及哲学背景。△21.法国民法典与德国民法典的制定各受到什么学说的影响？对此您有何评价？22.简述法国民法典与德国民法典的区别？△23.法

4、国革命时期对古典自然法学派的三权分立学说是如何理解的？这种理解与革命前司法的状况有何关系？其对于革命后法律体制特别是司法体制建构的影响是怎样的？与其他国家有何不同？△●24.民法法系的历史发展中，有哪些因素值得关注或说它们发挥了重要乃至关键性作用？您对这些因素有何评价？其中某些因素在普通法法系形成的历史上是否出现（或假设出现会怎样）？影响如何？为什么？△25.您如何认识民法法系得以产生重大影响的原因？26.为什么制定法是大陆法系的主要的法律渊源？△27.在民法法系国家，判例在理论上和在实践中的地位是怎样的？

5、△28.4民法法系形成公法和私法划分的原因是什么？为何普通法法系不存在这种意义的实际上的划分？29.在20世纪，导致公私法之分传统动摇的因素有哪些？△30.试分析法国普通法院之外专设行政法院的原因。其与英美国家无行政法院之设的区别何在？与德国有无不同？31.在民法法系国家，违宪审查的形式有哪几种？△●32.普通法法系何以会在民法法系之外形成和发展起来，内中有哪些值得分析和言说的因素，这些因素与普通法法系相对于民法法系而言的特点之间有何关联，对这样一些因素如何评价？若能将其与民法法系形成发展中值得关注的因素比

6、较对照进行分析更好。△33.您如何看待和评价英国法历史上的令状制度及其意义？34.普通法法系所以形成普通法和衡平法区分的原因有哪些？这种区分有何意义？△35.试述英国法历史上普通法与衡平法的关系及其发展变化。36.试由Equityfollowsthelaw原则分析普通法与衡平法之间的关系。37.就英国而言，“遵循前例”原则指哪三种情况？△38.试述普通法法系的“遵循前例”原则和区别技术。39普通法法系制定法与判例法之间的关系是怎样的？△●40.试分析普通法法系国家重程序传统的成因以及表现。进一步，反观我国在

7、程序问题上的理念和制度，您有何评价和思考？41.试述美国违宪审查制度的建立及其特色。●△42.判例法制度对于我国有无借鉴意义？43.4简述随着美国法律二战后在西方取得理智上的领导地位，美国法律对民法法系的主要影响。△44.试述民法法系与普通法法系在法律解释上的差别及其变化。●△45.试分析民法法系与普通法法系在诉讼程序上的主要区别及其变化。●△46.民法法系与普通法法系在法律教育方面的差别表现在哪些方面？造成这种差别的原因是什么？●△47.民法法系与普通法法系在法律职业方面的差别表现在哪些方面？造成这种差别

8、的原因是什么？48.欧盟法律的渊源及其与欧盟各成员国法律之间的关系是怎样的？△●49.您如何看待欧盟法律的特质及其与民法法系、普通法法系法律的相互影响？欧盟法这种特殊的样态对于我们理解世界法律格局有何启示？△●50.伊斯兰法对于我们认识法律与宗教的关系有何启示？51.伊斯兰法应对西方法律冲击的模式可以给我们一些什么样的借鉴？52.您对伊斯兰法有何了解和评价？53.您如何认识当代俄罗斯法的性质？●△54.试比较中西