纪念世界反法西斯战争胜利60周年z

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1、热点纪念世界反法西斯战争胜利60周年zzzhwk【背景材料一】2005年是世界反法西斯战争胜利60周年.国际社会在俄国莫斯科隆重纪念这一伟大胜利。一些国家也举行各种纪念活动，庆祝这个全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。我们向在这场战争中为人类和平与正义而献身的许多国家的人民表示崇高的敬意，向横遭法西斯杀戮的全世界无辜死难者表示深切的哀悼。【背景材料二】今年１月２７日，是奥斯威辛集中营解放６０周年，德国举行了各种纪念活动；德国总理施罗德参加诺曼底登陆纪念活动，再次显示德国领导人能够正确对待当年那

2、场战争。日本首相小泉纯一郎上台以后，每年都参拜靖国神社。【背景材料三】两块牌子,迥然不同的历史记忆。德国柏林市中心竖立着一块牌子：“我们永远不能忘记的恐怖之地”，下面是包括奥斯威辛集中营在内的一系列第三帝国时期集中营的名字。而在日本东京不太远山上，立有一块“七士之碑”，是被远东军事法庭判处死刑的７名甲级战犯。【背景材料四】德国教育法规定，历史教科书必须包含足够的有关纳粹时期历史的内容，学校教师必须特别要讲解关于集中营和大屠杀的内容。８０年代，日本篡改历史教科书歪曲和美化本国侵略历史【背景材料五】德国

3、下半旗为纳粹屠杀600多万犹太人志哀，被定为全国哀悼日，也是奥斯维辛集中营被解放的日子；日本大阪否定大屠杀的集会却闹得欢。1、材料二、三、四、五，说明“二战”后至今，德、日两国对待“二战”的态度有何不同？二战后德国正视历史认为希特勒发动的是侵略战争，反省法西斯军国主义给人类犯下滔天罪行和深重的灾难，向战争受害国真诚谢罪并战争赔偿，教育后人珍惜和平。二战后日本否认和美化侵略战争，篡改历史教科书，政要参拜靖国神社，军国主义死灰复燃，拒绝道歉和战争赔偿。2、材料中德日认识“二战”的不同态度，给当今世界产生

4、什么影响（带来的作用是什么）影响：二战后德国加入欧共体，创建和平与繁荣的欧洲，赢得了欧洲受害国原谅和世人的赞赏，树立与邻为善热爱和平和谐相处负责任的大国形象；对维护当今世界的和平作了贡献，推动了世界多极化的趋势。二战后日本3伤害着亚洲受害国人民的感情，也影响了日本与邻国关系的健康发展；谋求军事和政治大国,威胁亚洲地区与世界的和平稳定，带来了紧张局势。3、德日反思二战态度不同的原因？（为什么二战后德国对所犯战争罪行的反思比日本深刻些？）①对两国都实行了军事占领，但占领的方式有所不同：德国被盟国分区占领

5、；日本则被美国单独占领。②对两国的法西斯主义和军国主义势力都进行了惩罚，但惩罚力度不同：对德国的法西斯政权和战犯处理比较彻底全部摧毁；对日本法西斯处理不够彻底，一些法西斯战犯由于美国的庇护，逃脱了惩罚；③两国都进行了社会政治改革，但改革的彻底性不同：德国分裂，东西德都进行了比较彻底的政治改革；但日本的改革却保留了日本的天皇制等残余，改革的不够彻底。4、现在，日本是否根除法西斯势力？举例说明。没有根除。例如：二战后日本美化侵略战争，否定南京大屠杀；篡改历史教科书；政要参拜靖国神社，军国主义死灰复燃；拒

6、绝道歉和战争赔偿。5、二战结束60年的今天，日本应从德国的做法中得到哪些启示？（1）以史为鉴，面向未来。效仿德国正确认识和对待历史，对侵略战争表示的反省落实到行动上（2）承担承担战争罪责。日本军国主义发动的侵略战争给亚洲包括中日人民带来了深重灾难，绝不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事。（3）日方处理好历史问题，扫除与亚洲国家交往的障碍，创建一个和平与繁荣的亚洲，维护世界和平。6、面对今天日本的美化侵略历史“历史修正主义”逆流，我们应该采取哪些对策？（世界人民和中国人民应如何防范？）（1）最根本

7、是发展国家经济，增强综合国力。同时加强国防建设，维护国家主权（2）团结起来遏制日本军国主义复活，坚决反对日本美化侵略历史；（3）以史为鉴，面向未来，实事求是，尊重历史，促进中日友好；（4）加强近现代历史学习，弘扬不忘国耻、振兴中华的爱国主义精神，为建设有中国特色的社会主义教育提供借鉴，建设现代化强国.8、举出德、日、意法西斯建立和侵略的发生背景？二战前法西斯侵略事件有哪些？这些给国际关系造成怎样重大影响。　　背景：（1）资本主义世界经济危机；（2）3为了摆脱危机，德国和日本先后建立了法西斯统治，意大

8、利强化法西斯统治，对内实行独裁统治，对外扩张侵略，谋取世界霸权，形成了世界战争的策源地。（3）德、日、意，结成法西斯轴心国同盟，威胁世界和平，造成国际局势紧张，给本国和世界人民带来灾难侵略事件（1）1936年，德军开进莱茵非军事区，撕毁了《凡尔赛和约》，英法害怕战争采取的绥靖纵容政策大大助长了德国野心，德国干涉西班牙，吞并奥地利和捷克斯洛伐克。（2）意大利并吞埃塞俄比亚；（3）1９３１年日本发动九一八事变，侵占中国东北；１９３７年七七事变，发动全面侵华战争。对国际影响