高二历史下册期中检测考试试卷7

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1、大庆中学—下学期期中考试高二历史试题考试时间：100分钟分数：100分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每道题只有一项答案是正确的，每题2分，共60分）1、在梭伦改革中，雅典公民被划分为四个等级，其划分依据是A、政治地位   B、血缘关系  C、居住地域   D、财产多少2、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为A、用财产的不平等代替了出身的不平等   B、不同等级的公民享有不同的政治权力利C、不同等级的公民承担的义务也不相同   D、梭伦改革仅适应了奴

2、隶主阶级的需要3、下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放③释放所有奴隶，给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额A、①②B、③④C、①③D、②④4、春秋时期，齐国“相地而衰征”和鲁国“初税亩”的实质是A、根据土地数量的多少收税   B、按田质好坏征收赋税C、按公田数目向耕者收税     D、逐步承认土地私有5、管仲改革期间，某贵族拥有封地300亩，另辟新荒地，按当时的规定，他应该向国家交纳赋税的田亩数是A、300亩B、C、500亩D

3、、100亩6、商鞍变法的措施中对后世影响最深的一项是A、奖励耕织B、推行县制C、为田开阡陌封疆D、重农抑商7、战国时期的变法与春秋时期的改革相比，主要的不同点是A、改革涉及土地制度B、改革涉及赋税制度C、改革涉及军事制度D、改革触及上层建筑8、《战国策"秦策一》中：“（公元338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商鞅之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”文中“说惠王”之“人”在客观上代表了当时谁的利益？A、没落贵族B、立功将士C、新兴地主D、富

4、裕农民9、马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是A、灵魂得救取决于表面礼仪  B、灵魂得救取决于心中的信仰C、否定了教皇和僧侣的特权  D、以自律代替了他律10、马丁•路德提出只要信仰上帝灵魂便可得救的主张，实际上是A、反对封建专制制度B、反对教皇的权威C、反对《圣经》的权威D、反对封建社会的等级制度11、下列宗教改革的内容，属于马丁•路德和加尔文所共有的是：①信仰得救②因信称义③简化仪式 ④制定严格的道德标准 A、①②③     B、②③④      C、①③     

5、D、②④12、德意志等国宗教改革的实质是A、新教各派反对罗马天主教会的斗争   B、天主教会内部各派争权夺利的斗争C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争       D、早期资产阶级的反封建斗争13、宗教改革运动对西欧资本主义发展的最大影响是A、没收了天主教会占有的大量土地和财产B、摧毁了中世纪以来天主教会的精神专制C、西欧各国的王权得到了巩固和加强D、促进了西欧各国科技文化与教育事业的发展14、1861年俄国改革以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是A、俄国资本主义经济落

6、后于西方B、俄国政治制度已不适应资本主义经济发展C、俄国资产阶级的力量比较弱小D、俄国的农奴社会地位有所提高15、亚历山大二世的改革是俄国向现代化迈出的重要一步，这主要是因为A、颁布“解放”法令B、司法改革C、地方自治改革D、土地改革16、亚历山大二世改革在客观上A、维护了封建地主阶级的利益  B、巩固了沙皇专制统治C、使社会矛盾进一步激化     D、加快了俄国资本主义的发展步伐17、俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”，主要是指A、农民须用钱购买商品 B、农民被

7、迫出卖劳动力C、农民需用高价赎买份地 D、农民成为商品18、日本发展工业的进程与英国工业革命最大的不同在于A、日本通过对外发动侵略战争，积累工业发展所需资金B、日本发展工业的重点在于重工业和军事工业方面C、日本发展工业主要以政府力量为核心D、日本发展工业引进了西方的技术设备19、"大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业"。在这一思想指导下日本政府决定A、废藩置县，取消武士特权B、推行"文明开化"政策C、改革土地制度，承认土地私有D、大力发展近代工商

8、业治维新中，“文明开化”政策的最主要内容是A、提倡西方文化，发展近代教育B、打破传统的身份等级制度C、发展新闻出版事业D、改变衣食住行等社会生活习惯21、明治维新取得成功的最重要的前提条件是A、民族危机的加深B、倒幕运动的成功C、西方思想的传入D、天皇专制的建立22、曾饱受西方列强侵略的日本却在明治维新期间，就开始了对外侵略扩张的步伐，原因有①军国主义传统的影响②经济、军事实力有所增长③国内市场狭小的要求④“解决