党支部“重实干、强执行、抓落实”专题研讨发言提纲

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1、党支部“重实干、强执行、抓落实”专题研讨发言提纲　　开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是深入学习贯彻党的十九大精神、加快辽宁振兴发展的必然要求，是深化干部作风建设、重塑辽宁干部形象的关键一招，也是针对当前党员干部中存在的“佛系”心态、“油腻”干部、“帅锅”思维等现象的有力举措，对于我市这个资源型城市转型示范市，我们应该抓住这次机遇，坚持问题导向，转变思想作风，聚焦实干、强化执行、狠抓落实，为我市的转型升级提供强劲动力。抓落实是每个单位和党员干部的职责所在。我们每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小，职责分工也各不相同，但都要做到“在其位，谋其政”，

2、尽心尽力尽责干好本职工作，这也是我们必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。谨防“佛系心态”，培养重实干的精神状态。所谓“佛系心态”，表达的是一种“有也行，没有也行，看淡一切，不求输赢”的心态，如果党员干部在工作中保持“佛系心态”，就会导致干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力大打折扣，有的干部深信“洗碗越多的人就会打破更多的碗，而从不洗碗的人则可以明哲保身”的“洗碗效应”，有的党员干部甚至将“微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题”奉为金句，认为这是官运亨通、扶摇直上的“秘诀”。针对这些问题，我们一定要培养重实干的精神状态，党员干部的精神状态决定着工作状

3、态。斗志昂扬、奋发进取的精神状态工作就进展快、效率高，萎靡不振、死气沉沉的精神状态就影响工作开展、影响工作效率，也影响周围的环境。我市经济社会发展长期在全省排名靠后，时间长了，党员干部难免会自暴自弃、放松要求，觉得干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，这些思想是要不得的。习近平总书记在很多次讲话中反复强调要崇尚实干、狠抓落实。如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。 进入新时代，党中央相继出台了一系列重要决策部署，这些决策如果“政令不出中南海”，没有执行到位，没有落实到位，便会被束之高阁，徒耗纸张，贻害无穷。政令不畅，典

4、型的就是“中梗阻”和“上有政策，下有对策”。中梗阻，表现在面对中央政令不知道如何贯彻、如何执行，懒政思维作祟，“当一天和尚撞一天钟”，抓落实也只是表面抓而已，中央政令到了地方机关便淤塞住。上有政策下有对策，则是对上级政令阳奉阴违，把政策与部门利益、个人利益挂钩，有利的就执行，不利的就不执行，或者以表面文章应对。显然，上述问题归根结底还是工作作风的问题，是形式主义和官僚主义的表现形式。如果政策不能落地，再美丽的蓝图也只是一张图画而已，再利民惠民的政策也只是空谈而已。“空谈误国，实干兴邦”。这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。因此，

5、解决好政策落实这“最后一公里”是我们每个人都需要去努力的。推动政策的顺利落地就要求我们重实干、强执行、抓落实。要立足本职岗位，认真履行职责，爱岗敬业；带头执行各项规章制度，团结合作，共同努力；提高工作效率，不断提高专业水平和技能，扎扎实实做好各项工作；服务并积极完成上级领导交办的任务；工作中以身作则，宽以待人，认真细致，取长补短。重实干，转作风，做师德高尚、尽职尽责、服务为民的好老师。第一，作为人民教师，我们应对学生尽责、对家长尽责、对社会和祖国尽责。第二是严守纪律、不越红线。工作中坚决杜绝有偿家教、办班补课、强迫学生购买学习资料、教育方法粗暴、侮辱体罚学生

6、、违规饮酒等违规违纪的不良行为。第三是严于律己，廉洁从教。上班不迟到、不早退、上班时不玩手机和电脑、上班不串岗、不在办公室吃零食。工作上不能懈怠、懒散，要一门心思干好本职工作，树立好人民教师的光辉形象。第四，学生至上，服务为民。办好人民满意的教育，就是办良心教育、责任教育。在工作中，要热情细心地服务好家长和学生，坚决制止门难进、人难找、话难听、脸难看、事难办等居高临下的不作为现象。要虚心听取学生、家长和社会各界对教育教学工作的意见和建议。要急群众之所急、办群众之所需，做到“零距离服务”，落实好“首问责任制”，着力提高服务为民的水平。强执行，全面提升教师自身和

7、学生的各方面技能。为了提高个人素质，一是平时要认真学习，努力钻研教材教参，细心全面了解每位学生的性格和学习动态，科学地备好课，学会创新教学方法，让学生爱学、乐学、主动学。二是虚心向先进学习，认真听取专家为教师作业务能力的讲座和教学指导通过与兄弟学校互相取经、交流学习，不断成长和进步。。抓落实，确保常规管理工作高效完成。任何事情关键在于落实。把工作做了，但得不到及时的落实，那将会半途而废。因此我在工作中务实肯干，注重过程。确保实效教学。反思查找突出问题，制定整改措施。通过讨论和反思，针对工作思路、工作作风等方面存在的突出问题，认真查找差距，实事求是制定整改措施

8、。形成共识:1、坚持党员学习制度，切实提高干部的思想