最新2018高二政治下学期期末试题带答案全套

最新2018高二政治下学期期末试题带答案全套

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1、最新2018高二政治下学期期末试题带答案全套一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的4个选项中,只有1项最符合题目要求。)1、“黑与白,直线与斜线,点与面……绘画中蕴涵了很多对比和冲突;不懂辩证的画家,是创造不出好的作品的。”说明(  )A.哲学是具体科学的概括和总结B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学是世界观与方法论的统一D.具体科学为哲学发展提供坚实的基础2、哲学上存在着“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是()①“梨虽无主,我心有主”与“金无足赤,人无完人”②“巧妇难为无米之炊”与“仁义礼智,我固有之”③掩耳盗铃——削足

2、适履④沧海桑田——刻舟求剑A.③④B.①③C.②④D.①②3、2017年10月18日,习近平在十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化,并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。这说明()①物质世界是绝对运动和相对静止的统一②运动是静止的特殊状态③运动是事物固有的根本属性和存在方式④动中有静,静中有动A.①④B.③④C.①②D.②③4、科幻小说《三体》的创作灵感源于经典的三体问题(三个可视为质点的天体在相互之万有引力作用下的运动规律问题),因格局宏大

3、,立志高远,读者们对该书反映十分激烈。下列对该书评价合理的是()①科学幻想体现了“思维是地球上最美的花朵”②科幻小说情节虚构是主观唯心主义的具体体现③丰富的想象力体现了人类意识活动的主动创造性④科幻作品缺乏社会实践基础,没有经验可以借鉴A.①③B.①②C.②④D.③④5、有人说,世上本无对错,看问题的角度不同,答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界,多一份理解,多一份宽容,多一份求同存异。该观点()①认为“世上本无对错”是错误的,真理是客观的,真理和谬误是不容混淆的②认为“世上本无对错”是正确的,真理是相对的,真理和谬误往往相伴而行③强调“从别人的角度看世界”有道理,要一

4、切以时间、地点、条件为转移④强调“从别人的角度看世界”有道理,立场、观点、方法等因素影响人的认识观点A.①②B.①④C.②③D.①③6、“螃蟹效应”描述的是,用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后,因为相互扯后腿就没有一只能爬出来了。破解“螃蟹效应”,对建设高效团队的启示有()①要注重系统内部的有序性②要重视关键部分的决定性作用③要正确处理个人和集体的关系④要坚持一切从实际出发A.①②B.①③C.②③D.③④7、《朗读者》第三期中,麦家给儿子的一封信被称为《朗读者》开播来最重磅的一枚催泪弹。《朗读者》现场麦家更是几次哽咽,聆听者董卿也泪光闪烁,台下的“90后”、“

5、00后”直接哭了。这封被网友称为“最美家书”的信,是一封小说家整整准备了18年的信、一封他悄悄塞进儿子远行行囊的信、一封麦家写给儿子,又是向自己的父亲“还债”的信……这封信之所以感动众人,从哲学角度看是因为()①矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中,麦家信中蕴含着无数父子相通的感情②矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中,如山父爱是翻越任何关隘的精神力量③矛盾特殊性离不开矛盾普遍性,麦家信中透着全天下父母们的无私爱心④矛盾普遍性是认识事物的关键,青春期的叛逆是成长中不可或缺的元素A.①②B.①③C.②④D.③④8、消除贫困,改善民生,逐步实现全体人民的共同富裕,是社会主义的本质要求。改革开放以来

6、,我国加大了对贫困地区的扶贫开发力度,取得了举世瞩目的成就,为人类消除贫困事业做出了巨大贡献。从哲学上看,这启示我们()①要重视量的积累,为实现质变做好准备②事物变化发展是前进性与曲折性的统一③要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展④辩证的否定是联系的环节和发展的环节A.①③B.②③C.①④D.②④9、专家认为,在产业发展过程中,设备生产的龙头有望成为产业链率先受益的群体之一,因为运营商和设备商们都认识到,到了5G时代,需要利用过往2G/3G/4G网络部署所基于的标准技术,而不是完全抛开历史,去发明一种全新的5G技术。5G时代的发展蕴含的哲理有()A.辩证的否定是事物联系

7、和发展的环节B.创新是对过去的事物合理因素的扬弃C.创新能改变人的思维能力和思维方式D.新事物代替旧事物是社会发展的必然10、我国青年志愿者扶贫接力计划实施以来,许多志愿者满怀理想与热情,带着知识与技能来到西部广袤的土地上,从事着中小学教育或科技文化、医疗等方面的工作,既促进了贫困地区的教育医疗等各项事业的发展,又使青年志愿者在实践中经受了锻炼,提高了素质。青年志愿者积极参与服务社会的实践活动,启示我们()①只要树立正确的价值观,就能实现人生的价值②人们的价值判断是在价值选择的基础上做出的③

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