(老师稿)国旗下讲话:做情绪的主人

(老师稿)国旗下讲话:做情绪的主人

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1、(老师稿)国旗下讲话:做情绪的主人编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“情绪,老师,国旗下讲话”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进国旗下讲话栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。(老师稿)国旗下讲话:做情绪的主人同学们:作为一名学生,每个人都要面对无数次的考试。作为学生,谁没有过情绪低落?谁没有过紧张焦虑?谁没有过惆怅郁闷呢?确实,如何恰当地、适时地化解这些不良情绪,做自己情绪的主人,保持平和的心境,以便更斗志昂扬地投入到学习中去,是我们许多人都应引起重视的问题。我想起了这么一个故事:1965年9月

2、7日,世界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯·福克斯十分得意,因为他远远领先对手,只要再得几分便可登上冠军的宝座了。然而,正当他全力以赴拿下比赛时,发生了令他意料不到的小事:一只苍蝇落在台球上。这时的路易斯本没在意,一挥手赶走苍蝇,俯下身准备击球。可当他的目光落到主球上,这只可恶的苍蝇又落到了主球上。在观众的笑声中,路易斯又去赶苍蝇,情绪也受到了影响。然而,这只苍蝇好像故意要和他作对,他一回到台盘,它也跟着飞了回来,惹得在场的观众开怀大笑。路易斯的情绪恶劣到了极点,终于失去了冷静和理智,愤怒地用球杆去击打苍蝇,不小心球杆碰动台球,被裁判判为击球,从而失去了一轮机会。本以

3、为败局已定的竞争对手约翰·迪瑞见状勇气大增,信心十足,最终赶上并超过路易斯,夺得了冠军。可以说,路易斯并不是没有能力拿世界冠军,可眼看金光闪闪的奖杯就要到手时,他却暴露出了心理方面的致命弱点:对待影响自己情绪的小事不够冷静和理智,不能用意志来控制自己,最终失掉了冠军。那么,我们怎样才能增强自制能力,用理智的“闸门”控制住情绪的“洪水”呢?这需要我们加强心理品质修养。主要可以从以下几个方面去做:第一,通过自我暗示,可以控制不良情绪的产生。例如当我们进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这样,紧张的情绪就会松弛下来;当与同学争吵,想动手打人时

4、,也可反复提醒自己:“千万别发怒,要冷静。”这样,就可以遏制情绪冲动,避免不良后果。第二,学会自我激励,这是用理智控制情绪的一种好方式。自我激励是一种精神动力,一个人在困难和逆境面前,如果能够有效进行自我激励,就能从不良情绪中振作起来。例如“爱拼才会赢”,“人生在于奋斗”,“考试内容我都复习到了,只是冷静和技巧的问题”;“我已尽了我最大的努力,相信我能行”等等。第三,通过心理换位的方法来克制情绪。心理换位,即站到对方的角度上想问题,俗话就是说:“将心比心。”通过心理换位,来体会别人的情绪与思想,这样就有利于防止不良情绪的产生及消除已产生的不良情绪。例如当家长或老师批评

5、自己后,如果心里有气,我们可以设身处地想一想:假如我是家长或老师会怎样做呢?这样,往往就能理解家长、老师对自己的态度,心情也就会慢慢平静下来。当同学触犯自己时,我们也可以站在同学的角度想一想,可能就会觉得同学的行为情有可原。这样,不良情绪就会减弱,甚至烟消云散了。记得有一幅对联说得好:你无法改变天气,却可以改变心情;你无法控制别人,但能够掌握自己。愿我们每个人都做自己情绪的主人,去追求美好的人生!编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“理想,奋斗,国旗下讲话”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进国旗下讲话栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,

6、或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。国旗下讲话:为理想为奋斗男儿立志出乡关,学不成名誓不还。既然选择了读书,选择了高考,我们就不要辜负父辈兄长的沉甸希望,要用自己的铮铮铁骨,去实现那翱翔九天的壮志理想。学习就是圆梦之旅,除了奋斗,我们别无选择。什么是理想?其实理想就是我们奋斗目标前进的方向。也许,在各位同学中,有的人已经有了理想,并且一直都在为这个理想而奋斗,哪怕衣带渐宽却也终不悔;有的人确实有了理想,但理想于他只是浮云罢了,空有一腔热衷,从未付诸行动;有的人根本没有理想,还在迷惘中挣扎。但是,现在开始行动还不算太晚。从这一刻开始,我们需要怀着自己的理想去奋斗,不

7、管前路怎样坎坷,我们都能勇往直前。英国小说家艾略特说过:“天上不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。”理想也一样,我们需要为之奋斗,披荆斩棘,坚持不懈的努力,终将换来收获。会当击水三千里,自信人生二百年。我们需要有梦比海远,心比天高的雄心壮志,要有一路坎坷一路高歌的不屈不挠,在峥嵘岁月的激流中,我们要迎风搏浪;在千军万马挤高考的独木桥上,我们要毅然前往。天其实并不高,海其实也不远,梦敢做就能圆。同学们,让我们扬起自己理想之帆,去迎接六月那一片辉煌。编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“文明,习惯,校园,老师,国旗下讲话

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