xx年小学语文教师年度考核个人总结精选5篇

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1、XX年小学语文教师年度考核个人总结精选5篇  语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科,那么作为一名语文教师,如何写好工作总结呢?小编为大家准备了几篇关于《小学语文教师年度考核个人总结》的范文,欢迎参考!   XX年小学语文教师年度考核个人总结一:本学期,我担任六(4)班的语文教学工作。教毕业班,就意味着多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!光阴似箭,日月如梭,一转眼捣一个学期的工作即将结束耍,本人经过一个学期的努诌力,圆满完成了教育教学棺工作,现将本学期的工作椒总结如下:   

2、本学期,萧我始终坚持课前认真钻研豹教材,掌握教材体系、基旬本内容及其内在联系,注督重抓住主线、明确重点难彪点,搞清要点,掌握知识德的逻辑,把握教材的关键咒,根据本班学生的特点,显了解学生原有的知识技能芍的质量;了解他们的兴趣曲、需要、方法、习惯;了谐解他们学习新知识可能会啦有哪些困难。并争对学生络实际认真选择教法,采取恰相应的预防措施解决如何跳把已掌握的教材传授给学柒生,包括如何组织教材、假如何安排每节课的活动,谢如何安排每一个教学环节镊,注重每一个教学重点的症突出和每一个难点的突破疗,精心地进行备课,保证廷了课堂教学的正常

3、、有序泰的进行。   课堂是学生恨获取知识与培养能力的主秀要阵地,语文又是一门充盂满思想、充满人文精神、牟充满智慧的学科。在新课掺改的大背景中,学生的自肌主学习,培养学生的创新肌能力,已成为教师关注的争热点,讨论、交流、探究技等学习方式已成为课堂的献主流。这一学期,我在课均堂教学中,努力体现教育搞新理念,力求做到让学生屈变得鲜活,让学生学得兴崇致盎然,使学生在语文学鸵习中享受学习的乐趣,从讯而发展学生的语文素养,盐提高课堂教学效率。   紧本班学生存在着差异,学憋生爱动、好玩,缺乏自控械能力,常在学习上不能按然时完成作业。为

4、了更好地咐完成教育教学工作任务,疑促使每位学生能在原有的暗基础上都有所发展,大面姓积提高学生的学习效率,忆本学期以来我仍然坚持加因强学生的培优辅差工作。讯在学生的辅导工作中,我允主要采用"抓两头,扶中芋间"的方法,注重培养优于生的特长,同时,在班中献成立"互助"小组,利用颈结对子形式,以优生来带并动差生,对学困生的学习勿进行辅导和帮助。教师也粉在课外加强辅导工作,在臻教育教学活动中对后进生渔努力做到从友善开始,从渐赞美着手,对他的处境、痊想法表示深刻的理解和尊器重,注重鼓励他们,提供射更多的机会给他们,使他曰们在学习上、品行

5、上也能啊取得进步,让他们慢慢对镇学习产生浓厚的兴趣。并猾在课堂中积极为他们创设尖机会,给予鼓励,树立信驴心。课后布置作业也力求读少而精,努力做到既减轻携学生的过重课业负担,又咽能提高学习的学习质量和新教师的教育教学效率。  斩 语文教学必须重视积累锅运用,只有学生对知识有盲了一定积累之后才能运用澜。为了拓展学生的知识视诈野,我开展了一系列的语崇文活动:1、优秀文段朗瘪读。通过学生自主搜寻优浅秀文段,使学生主动进行厂课外阅读,学生的阅读量趾增加的同时,学生必然收腆获了许多东西。2、好词磕佳句的收集。在不断收集肚整理的过程中,学

6、生的词议汇积累有了明显的增多。愿   总之,在本学期的教惫学工作中,我力争严格要揣求自己,做到为人师表,乍语言健康得体,举止文明爷礼貌,以身作则,注重身叔教。然而,教育教学工作棵是一项常做常新、永无止阎境的工作,社会在发展,卑时代在前进,学生的特点吩和问题也在发生着不断的呀变化。作为有责任感的教纺育工作者,今后,我必须片以高度的敏感性和自觉性娜,及时发现、研究和解决刷学生教育和管理工作中的笛新情况、新问题,掌握其曳特点、发现其规律,尽职平尽责地做好工作,以完成焉我们肩负的神圣历史使命犹,为全面提高学生的语文挎成绩而努力奋斗!

7、   X揖X年小学语文教师年度考以核个人总二:一转眼,一周个学期快过去了。在这个怂学年中,我和平时一样都向是认认真真教学、踏踏实迅实工作,我很乐意跟大家障说一说在这一年中我的工罕作情况。   这一学年,掂在教育教学工作中,我始厦终坚持党的教育方针,面咖向全体学生,教书育人,毁为人师表,确立“以学生摊为主体”,“以培养学生孕主动发展”为中心的教学光思想,重视学生的个性发羚展,重视激发学生的创造允能力,培养学生德、智、厨体、美、劳全面发展。在期这学年里,我在思想上严仗于律己,热爱教育事业。饶时时以一个团员的身份来姨约束自己,鞭策

8、自己。对楔自己要求严格,力争在思劲想上、工作上在同事、学锹生的心目中树立起榜样的癣作用。一学年来,我还积芜极参加各类政治业务学习缔,努力提高自己的政治水狄平和业务水平。服从学校毡的工作安排,配合领导和昼老师们做好校内外的各项泛工作。   在教学工作方含面,整学年的教学任务很坚重。我争取多听

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