沪教版九下初三语文模拟试卷 (2)

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1、上海市初三语文模拟试卷（时间１００分钟，满分１５０分）第一部分阅读（87分）一、文言文（共３８分）考生注意：Ａ组：供使用Ｈ版教材的考生完成。Ｂ组：供使用Ｓ版教材的考生完成。Ｃ组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。【A组】（一）默写（15分）1、（1）__________________________，千树万树梨花开。（2）__________________________，夜泊秦淮近酒家。（3）童孙未解供耕织，__________________________（4）所以动心忍性，___________

2、_______________（5）《岳阳楼记》中表达作者政治抱负和生活态度的名句是__________，___________。（二）解释下列句中加点的词语（4分）2、医之好治不病以为功（）3、是故学然后知不足（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）扁鹊见蔡桓公（节选）居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。4、课文《扁鹊见蔡桓

3、公》选自_________，作者是战国时期著名的思想家________（2分）5、用现代汉语解释文中划线句子。（2分）今在骨髓，臣是以无请也。___________________________________________________________________________6、“桓侯遂死”的根本原因是_____________________________________________。（3分）【B组】（一）默写（15分）1、（1）_______________________，万里长征人未

4、还。（2）_______________________，天涯若比邻。（3）年年战骨埋荒外，_______________________（4）哗然而骇者，_______________________（5）《小人无朋》一文中表明作者基本观点的语句是_______________________，_______________________。（二）解释下列句中加点的词语（4分）2、余幼好书，家贫难致（）3、遂许先帝以驱驰（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）晏子使楚（节选）王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避

5、席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”4、课文《晏子使楚》选自__________，晏子是________时期的政治家、外交家。（2分）5、用现代汉语解释文中划线句子。（2分）叶徒相似，其实味不同。___________________________________________________________________________6、从这段文字可以

6、看出晏子具有_________________________________的才能。（3分）【C组】（一）默写（15分）1、（1）茅檐长扫净无苔，__________________。（2）__________________，志在千里。（3）纸上得来终觉浅，__________________。（4）陈涉太息曰：“嗟乎，____________________________________”（5）《孔孟论学》中表明学习与思考应该紧密结合的语句是_____________________（二）解释下列句中加点

7、的词语（4分）2、敏而好学，不耻下问（）3、广故数言欲亡（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）邹忌讽齐王纳谏（节选）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。4、课文《邹忌讽齐王纳谏》选自_____________，这部作品由西汉___________（人名）编订而成。（2分）5、用现代汉语解释文中划线句子。（2分）能面刺寡人之过者，受上赏。________

8、___________________________________________________________________6、从这段文字可以看出齐王具有___________________________________的品质。（3分）（四）阅读下文，完成7—10题（11分）宋人掘井宋之丁氏家无井，而出溉汲①，常一人居外②。及其家穿井③，告人曰：“吾穿井得一