2018小学少先队辅导员工作计划

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1、2018小学少先队辅导员工作计划  大部分的员工都有做工作计划的习惯,当然也包括老师和辅导员,下面是小编整理的小学少先队辅导员工作计划,一起来看看吧!   小学少先队辅导员工作计划1以邓小平理论为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本敏途径,围绕“抓落实、促咕规范、创特色”改进作风豌,创新观念,狠抓养成教捎育,以爱国主义教育为主于

2、线,以少先队活动为载体胸,全面开展丰富多彩的少庇先队活动,使少年儿童在泳少先队组织中健康成长,臃全面提高少年儿童的综合含素质,继续把我校的少先釉队工作推上一个新的台阶武。   (一)、抓好队员诧的思想道德教育,继续加浙强行为规范的养成教育。紊   1、提高少先队员思析想素质。认真贯彻执行《邓公民道德建设实施纲要》枕和《少先队辅导员纲要》永,切实加强少年儿童思想姚道德教育。以爱国主义为毯龙头,继续对队员进行爱赴国主义、集体主义、社会浚主义的思想教育,从大事阉着眼、小事着手,从做人郎与做事的角度,从新世纪碎对人

3、才要求的高度,抓紧泽、抓实行为养成教育,通爷过全面落实新《中小学生拷守则》、《小学生日常行磷为规范》,努力把基本的裔做人与做事的道理转化为挣少年儿童的内在品质,培禁养队员魔豆精神——爱生燎活、爱学习、爱集体、爱思他人、爱家乡,从小争做狭好公民。   2、强化行灾为习惯养成教育。加强小乍干部队伍建设,加强对“炊一日常规检查评比”人员妙和少先队大队部委员的教省育与培训,充分发挥其监仑督和示范作用,每日检查涯,每天公布,每周小结,印引导全校队员养成良好的厉行为习惯。   3、加强占队员基础文明教育。利用孪晨会课、

4、班队课和日常的玫课堂教学对队员的礼仪、逃生活、学习的日常行为进筐行教育,使之形成良好的却行为习惯。我们把基本道份德规范概括为“三别”即舟向粗鲁告别、向陋习告别病、向坏事告别;“四带”泊即把礼仪带进校园、把微劲笑带给同学、把孝敬带给恒长辈、把谦让带向社会;裂“五无”即地面无痰迹、诈室内无纸屑、桌凳无刻画泪、墙壁无脚印、出言无脏蛆话。   (二)、积极开闽展各项活动,深化少先队抖素质教育。   1、抓好姨辅导员队伍的建设,在品箔格修养、知识能力、教育夜教学上下功夫,塑造一支苟凝聚力强、战斗力旺盛的斧队伍。   

5、2、加强校园鞋文化建设,结合本学期的指重大节日开展好各项活动份,从而提高队员素质。  萤 3、扎实推进少先队基刑础设施建设,促使自身建依设上新台阶。坚持做好少耀先队的各项常规工作,促彦使少先队组织充满活力。陪坚持软件建设和硬件建设杏并举,着力加强少先队自联身建设,在深化主题教育高活动的同时,基础建设得耗到切实加强。   1)、冀规范每周一升旗仪式。每询周一全体师生集中学校大乒操场,肃立在庄严的五星喷红旗下,在雄壮的国歌声卷中聆听热情又精彩的升国姓旗仪式讲话,使队员受到捧一次又一次的教育。   彻2)、继续开

6、展“星级班樟级评比”活动,成立红领派巾志愿者,检查督促队员废的一言一行,不在学习区暂(教室、走廊、楼梯、大润厅)检查校园的洁、齐、宾美,使校园“文明之花”灯常开。   3)、继续开陈展“中队板报”活动。学蔬校德育处统一规定主题,粳由队员自己组稿、版面设蔷计、书写,每月评比一次鼎,既起到宣传教育作用,熏更培养队员的能力。让板顿报、队角布置成为我校少畅先队工作的一道亮丽的风甲景线。   4)、继续开呜展“主题队会观摩”活动裸。主题队会是展示队员活姐动成果的场所,是锻炼队晨员能力的舞台。要求在辅南导员的指导、大队

7、部的培仁训下,规范队会形式和队文活动的程序,明确队活动良的各项要求,培养队员才笔能。   (三)、探索个赏体心理的完美化,培养队蛛员的健康心。   未来社勋会是一个快节奏、多竞争脐、大压力的社会,我们的原队员能否在这种环境中保咀持一种良好的理状态,不瓜仅关系到能否成功,甚至衙关系到能否健康地生存。楞我们要重视心理健康的教歹育,“开心小屋”永远为熙队员们敞开,有问题可以密心理医生,有心事可以找汐辅导员老师。希望队员能酞以良好的心态笑对生活,窄增强自信,学会关心,学翰会合作。   三月份:守需规则、重安全,做行

8、为文缔明的好队员。   1、“咏学雷锋”活动:通过“介淹绍雷锋人物、讲述雷锋故熟事,学习雷锋精神”等一崇系列活动,配合感恩教育掸,教育队员以“为他人、晕为集体、为社会”为主题胆做一件好事,培养队员的绽服务意识,开展“天天雷磺锋日,人人志愿者”社区征服务活动。   2、庆祝森“妇女节”活动:各中队寻以“妈妈,真好!”为主鳖题开展活动,要求队员了每解自己的妈妈,感受妈妈指的“爱”,并为妈妈做一类件事。   3、植树节

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