电信工作人员xx年述职报告.doc

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1、电信工作人员XX年述职报告　　今年，我公司紧紧围绕职位明确化、薪酬社会化、奖金绩效化和福利多样化“四化”目标，全面推进企业薪酬体制改革。公司有几名德才兼备的人员被聘为中层干部，广大职工都在竞聘上岗过程中找到了实现自身价值的工作岗位。下面是电信工作人员XX年述职报告，欢迎阅读参考。 　　电信工作人员XX年述职报告各位领导、同事们： 　　现在，我把自己三年来工作情况作一汇报，请予审议。 一、职责履行情况 　　从20PC年曾8月至今，我经历了三个贝阶段的工作。第一阶段在鲁办公室，第二阶段在考核乍办公室，第三阶段在程控抑机房工作。 　　初到公司芬时，办公室正在进

2、行办公舷自动化网络的建设。作为渺一名刚大学毕业的本科生联，我被指派参与了此项工驼作。按照省公司的工作部革署，办公网的建设总共分燃为三步，一是办公网的组记网，二是办公网客户端的疫安装调试及办公自动化软磋件的培训工作，三是办公绘网的维护及客户端的长期孝维护工作。我主要负责后锌两步的工作。在工作期间雄，我本着更快更好的溶入碰公司，服务公司的宗旨，豺积极学习，努力工作，力仇争认真把自己分内的工作丽做的更好，同时积极的完邓成上级交办的其他任务。血 　　20PC年3月，在嚣我对对办公室各方面工作衷熟悉，已经能很好的胜任蛀本职工作后，随着考核办啤公室的成立，考核工作的

3、秩急需进行，我被调入到考秧核办公室，在主任的领导葬下独立完成公司的考核工棵作，取得一定成效。第一萝这是一项牵涉面广，操作司复杂的工作，我本着认真遥负责的态度使考核作到公似正、公平。二是在进行考痪核的同时，我又深入了解种工作涉及的各个环节，积信极提出合理的考核方法，骑使考核日趋完善。 　　在瞅从事管理工作的同时，我轩深刻意识到在科技发达的奸今天，作为一名通讯行业崔的一分子，对技术不了解彝，就意味着行业的文盲，法在做管理的时候就没有科右学依据，就无法把工作做辅的更好，于是，在去年开七发区局开局建设的同时，囱我积极响应组织学习技术绽的号召，自发申请到机房烯工作

4、至今。由于我是机房浙初建时开始跟工的，机房许从无到有的每一个过程我鹃都有充分的掌握，我的努庸力学习使我在后来的工作希中受益非浅。我主要负责砸EWSD交换机的局数据徒和技术支撑工作，同时有留华为CC08128模交咒换机的日常维护工作。在臃工作中，作为一名专业的启技术人员，我本着刻苦敬纳业、认真负责的精神做好晶自己的本职工作，努力学询习提高自己的技术水平，浴积极检查设备的运行情况快，确保交换机的稳定运行唱。德国西门子公司的EW镰SD交换机型最大的优点眼就是运行稳定可靠，但同忌时还存在着OMT不直观傍的缺点，由于是英文平台耀,操作不够灵活，给维护瞥工作带来了一

5、定的难度。波针对这种特点，在日常的执维护工作中，我重点在专绩业英语方面下工夫，在对黔机型的整体运行，单板结敞构功能有了很好掌握后，峨我又对维护端操作平台作蔽了系统的学习并逐步实践受，很大的提高了我的技术益水平，让故障能在很短的诌时间内判断定位并协调排稳除。作为网关局，重要性骚是显而易见的。我作为网世关局的技术支撑人员，责两任重大,没有过硬的技术楔，很好的素质，是无法胜穷任工作，把工作做的更好然的。网关局最重要的是网漫间计费和互联互通，EW祁SD15版所具备的网间恨计费和联机计费以及完善峪的路由性能和网管控制性驱能为网间计费和不同网络淑的互联互通提供了有效

6、保原障，我专门对以上方面作蹿了系统的学习并实践，迄牺今为止，已经熟练的完成丽了联通CDMA133及沈移动MSC2局和电信的孕电路的开通运行、网间计会费，互联互通及其他的一蕉系列后续工作。随着网关箭局工作的日益加重，我想赫我的技术水平也会日臻提幢高，工作会作的更好。 二疫、培训学习情况 　　当今颧科技创新日新月异，我深展刻意识到今天知识更新太薄快了，作为一个技术人员耀，不进步就等于落后，不娄学习就会被淘汰。为了更斡好完成自己的工作，必须畏不断地学习，努力提高自哗己的技术水平和工作能力侣。三年来，我在自己学习方、增加新知识上下了不少仙功夫，取得了一些效果。盆

7、 　　20PC年我参加了纳省公司组织的为期2周的掏办公自动化技术培训，同陵时又参加了为期5天的路剂由器技术培训，掌握了一蛀定的办公自动化的软件和锗网络的组网以及网络终端兄维护知识，使我在后来的映办公自动化工作中得心应耪手，工作得到顺利开展。氨同年12月份，随着电信换条例得颁布实施，我由公醇司指派参加了由信息产业囚部组织的为期10天的电札信条例培训班，为公司的况电信条例的普及做准备，瓤对电信条例作了系统的学噪习，增强了我的电信法规招知识，对我后来的工作有方很大的帮助。去年10月饮我又参加了BISC公司判组织的为期2个月的EW殖SD中级操作维护培训，末使我对

8、EWSD有了系统爹而深入的专业学习并上机燥实践，在这两个月的刻苦谁学习使我对程控