三查三看整改报告

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1、三查三看整改报告总结和完善已有的工作经验，提出新思想，拿出新举措，干出新业绩，不断开创工作新局面。用3个月时间整改结束。4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想撒花姑娘自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，树立干部良好的形象。为事业的发展贡献毕生力量，为中华民族的伟大复兴再谱新曲!我

2、将用半年的时间整改结束，达到全面提高自我的目的。篇二：“三查三看”整改报告整改报告经过一段时间的集中学习及自学，本人完成了全部的学习内容，“三查三看”第二阶段学习教育活动的开展，使我积极听取了意见，及时查找存在的问题，认真开展了阶段性教育。通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“三查三看”标准认真进行了自我检查，使查找的问题更切合、更体现。一、学习收获和不足1、政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，认识事物停留在表面上。2、专

3、业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待加强，在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在：虽然也学习业务知识，但存在实用主义思想，急用先学，缺乏主动性。3、学习效果有所欠缺，没有创新学习学习形式，没有进行学习检查。通过学习指实践不够，发展存问题，握不住发展必须规律。二、存问题原因分析：存以问题，既有客观原因，又有主观方面原因，主思想未能引起度重视，学习目不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，邓平理论精神实质“三个代表”重思想理解得不深不透。没有真认识政治理论学习武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提思想政治觉悟以指自己言行武器。缺乏“钻研”刻苦精神，缺乏深学苦

4、读恒心韧劲，缺乏掌握先进知识发挥时代先锋模范作具体表现思想认识。三、今方向整改措施：通过这次开展“三查三看”学习教育活动，充分认识以存问题思想根源危险性，今首先转变思想观念，今工作、生活克服自身存问题不足，按照落实科学发展观具体求审视自己、规范自己、严格求自己。从根本解决问题，改造主观世界，行动同党央保持度致。从每事做起，从每个细节做起，以更标准，更严求，更踏实工作作风求自己，精益求精、追求流工作质量，切实做好每项工作。坚持树立马克思主义世界观、人生观价值观，任何时候都不能动摇，并日常生活工作实践“三个代表”重思想，牢记全心全意人民服务宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己实际行动真落实科学发展

5、观。2010年10月11日篇三：三查三看整改措施三查三看整改措施曙光学校李兴洋自开展三查三看学习活动以来，我在认真学习提高认识的基础上，通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，发现自己还存在许多方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施。一、现有的不足之处1、理论学习不足。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代教育技术、市场经济、法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要什么就学什么，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自

6、觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针风血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，有时加了夜班，就在思想上放松自己，第二天没能按时上班。在工作标准上有

7、时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，下基层调研时间较少。4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。对案件跟踪督办不够，致使案件有时运转不够及时;对自己觉得不是很急的案件、和事情，办理得不是很快，办事效率不高。5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效