在先进性教育活动第一阶段转段动员会上的讲话

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1、在先进性教育活动第一阶段转段动员会上的讲话同志们：我街保持*党员先进性教育活动从7月19日正式启动以来，街党工委和街先进性教育活动领导小组按照中央和省、市、区委的要求，在区委督导组的具体指导、帮助下，经过街先进性教育活动办公室的精心组织和各参学基层党组织及全体*党员的共同努力，顺利完成了学习动员阶段的全部任务，基本实现了预定目标和要求。经报区督导组和区先进性教育办公室批准，从今天起转入第二阶段。下面，我代表街党工委对全街先进性教育活动第一阶段的工作情况进行简要总结，并对教育活动分析评议阶段的工作做一些要求。一、学习动员阶段总体工

2、作情况回顾按照区委要求，我街先进性教育活动学习动员工作在一个多月的时间里，全体党员有计划、分步骤地积极投身于教育学习活动中，做到了学习内容、时间、人员、效果的“四落实”。总的来看，第一阶段工作开局良好，进展顺利，收到成效，达到了预定的目标和要求。本阶段主要做了三个方面的工作：（一）精心准备，“先进性教育活动”顺利启动；1、及时做好前期准备。区委先进性教育活动工作会议一结束，街党工委迅速召开了专题扩大会议，将先进性教育活动作为党的*生活中的一件大事来重视，将先进性教育活动作为党员思想作风建设的一注清泉来灌溉。经过认真讨论、深入研究

3、，制定出《××街先进性教育活动实施方案》。同时，针对我街党员数量多、涉及行业领域多、党员构成复杂（包括机关、事业、企业、社区、学校）的实际情况，专门抽调了熟悉情况的精干力量，分头深入到基层组织和党员群众中，对全街党员的思想*状况和基层组织建设现状进行了深入细致的调研，掌握了较为齐备的党员资料，为全面有效启动学习动员工作打下了扎实的基础。loCaLhost2、迅速组建工作专班。一是成立了街先进性教育活动领导小组，形成了党工委书记为第一责任人，分管副书记为直接责任人，各党支部书记为具体责任人的职责体系。小组的建立极大地加强了对先进性

4、教育活动的领导，为活动的开展提供了组织保证。二是建立了7个学习督导组，加强了对各基层党组织的督导和指导，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作局面，对活动的开展起到了督促作用。3、严格制定学习计划。在达成统一认识，形成规范思路之后，街道印发了实施方案，对先进性教育活动的指导思想、基本原则、目标要求、学习内容、范围对象、时间安排、方法步骤等内容作出了具体详细的规定，并结合实际、具体研究、精心讨论、详细制定了从7月19日至8月28日第一阶段的日程安排，明确了各位党员的学习内容、步骤和成效。7月19日，组织召开了全街保持*党员

5、先进性教育活动的动员大会，各党总支、支部书记参加会议。街保持*党员先进性教育活动全面启动。4、大力进行舆论宣传。为推动全街保持先进性教育活动的顺利开展，从学习教育活动启动开始，确定专人负责，通过调查研究，总结经验，每周向上级报送一次先进性教育活动信息，每月在街道板墙上出一期先进性活动专栏，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传党员中的先进典型，宣传先进性活动中好的做法、经验和成绩，在全街党员干部中营造了开展先进性教育的良好氛围。（二）突出特色，“先进性教育活动”力求创新；街党工委在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，结合街道

6、实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富了活动内容，强化了活动效果，使先进性教育活动充分体现了时代性和创造性，做到了“规定动作求规范，自选动作创特色”，体现出早、实、全、活、诚、新六大特色。1、早。保持*党员先进性教育动员早，部署早。7月19日上午即召开了全街先进性教育动员大会，街属各党总支、支部书记、委员都参加了大会，在会上将街实施方案、第一阶段的日程安排统一发放到各支部书记手中，要求他们对照实施方案迅速执行。2、实。保持*党员先进性教育措施扎实、工作落实。分工明确，有布置、有检查、有总结、有体会。学习笔记

7、正处级要求3万字以上、副处级2万字以上、科级干部1万字以上、一般干部5000字以上，目前经过检查，大部分党员都已经完成了三分之一以上。基本上达到每集中学习一次，写一篇心得体会；七个督导组切实负责，经常监督检查，掌握学习情况，协助搞好学习。在活动进行中，学习研究、汇报演讲、观看录像、党课教育、专题报告环环相扣，取得了实实在在的效果。各党总支、支部组织不断深入困难群众，开展党员群众结对帮扶活动；组织党员慰问困难老科技工、老军人，走访困难职工家庭和单位职工遗属，党员情系群众，把党的温暖送到群众心上。3、全。即做到学习全员参与无缺无漏无

8、死角。在活动开始前，精心准备，未雨绸缪，首先找好找齐全部党员资料；在活动开展中，不漏掉一个党员，不落下一个同志，党员不在本地的给寄去学习资料，党员生病住院的派专人送去学习笔记，因故不能参加学习、因接转组织关系误课的进行集中补课，确保百分之百参学。4、活。即学习形