自考《思想道德修养与法律基础》笔记

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1、思想道德修养与法律基础学习笔记孙刚思想道德修养与法律基础（课程代码3706）(2学分)绪论一、社会主义核心价值体系的基本内涵P2[C]二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义P3[B]三、人的责任和使命P4[C]四、当代大学生的历史使命P5[B]第一章坚定科学的理想信念一、什么是理想？什么是信念？P12[C]二、理想与信念是紧密联系的P14[B]三、理想信念的基本特点P14[C]理想信念是相对稳定的，但不是一成不变的[B]人们的理想信念既是多样化的，又可以形成共同的理想信念[B]四、理想信念的基本类型P15[C]五、人生需要理想信念（理想信念在人生中具有的重要作用）P18[B]六、中国特色

2、社会主义是我们共同的理想信念（中国特色社会主义共同理想包含那些基本内容？）P22[C]七、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系P27[B]八、大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面P29[C]九、正确认识和处理追求理想过程中的问题P32[A]1、充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性[B]2、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区[B]第二章倾注对祖国的忠诚与热爱一、什么是爱国主义？P36[C]二、爱国主义的科学内涵（怎样理解爱国主义的科学内涵？）P37[C]三、爱国主义的优良传统（中华民族爱国主义的优良传统主要包括那些内容？）P39[B]四、新时期爱国主义的

3、主题P44[C]五、爱国主义的历史做用P41[B]六、新时期爱国主义的基本特征（新时期爱国主义的基本特征有哪些？）P47[BA]1、爱国主义与爱社会主义的统一。[B]2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。[B]3、爱国主义与参与经济全球化的统一。[A]4、爱国主义与弘扬民族精神的统一。[B七、新时期忠诚坚定的爱国者（在新时期，怎样做一个忠诚坚定的爱国者？P2[A]1、培育爱国情感，保持民族自尊和自信。[B]2、维护民族团结，促进祖国统一。[B]3、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。[B]第三章科学把握人生的方向和道路一、人的本质与人生观的含义P59[C]二、人生目的及其在人生观中

4、的核心地位P61[B]三、用为人民服务的人生目的指引人生方向P63[A]四、人生态度的含义P65[C]五、培养积极进取的人生态度P66[B]六、用积极进取的人生态度对待人生境遇P66[A]七、人生价值的含义P69[C]八、什么是人生的社会价值P70[C]九、什么是人生的自我价值P72[C]十、人生的自我价值与社会价值的区别与联系P71[B]十一、在创造社会价值中实现自我价值P73[A]十二、人生价值实现的条件和方法P75[B]十三、深入理解人与自然关系的实质P76[B]十四、可持续发展观的含义P77[C]十五、身心健康的标准P78[C]十六、保持身心健康的途径和方法（怎样科学协调自我身心关系？

5、）P79[B]十七、成功交往的基本原则P80[C]十八、掌握成功交往的方法和艺术P81[B]十九、正确认识并处理个人与社会的关系P82[A]第四章弘扬社会主义道德一、道德的含义P85[C]二、道德的科学起源P88[C]三、道德起源的科学解释P88[B]四、道德的本质P88[C]五、道德对现实生活的调节方式区别于政治、法律等其他意识形态的规范体系，主要表现在以下三个方面。P89[B]六、道德的主要功能P91[A]七、道德的社会作用P91[A]八、道德的历史演变P93[B]九、道德的发展规律P94[C]十、社会主义道德建设的现实要求P95[A]1、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。（为什么

6、？）[B]2、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。（为什么？）[B]3、社会主义首先建设与中华民族传统美德相承接。（为什么？）[B]十一、中华民族传统美德的主要内容P99[C]十二、人民的含义P104[C]22思想道德修养与法律基础学习笔记孙刚十三、社会主义道德建设以为人民服务为核心含义P104[B]十四、我国社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心（为什么？）P104[B]十五、集体的含义P107[C]十六、社会主义道德建设为什么以集体主义为原则P107[B]十七、集体主义原则的基本内涵P108[C]十八、社会主义集体主义的道德要求P109[C]十九、诚实守信的含义P110[C]二十

7、、社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点P110[B]二十一、荣辱与荣辱观的含义P112[C]二十二、社会主义荣辱观的含义P112[C]二十三、“八荣八耻”的内容（社会主义荣辱观的科学内涵）P113[C]二十四、社会主义荣辱观的意义P112[B]二十五、在建设中国特色社会主义的伟大事业中，努力学习和践行社会主义荣辱观（如何树立社会主义荣辱观？）P117[A]第五章遵守道德规范涵养良好品德一、公民