基于bp神经网络的超市顾客满意度评价

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1、基于BP神经网络的超市顾客满意度评价[摘要]本文通过调查问卷的方式对北京某大型超市的顾客满意度进行了调研,在对调查问卷分析处理的基础上,建立了基于BP神经网络的超市顾客满意度评价模型,并对该超市的顾客满意度进行了评价研究。  [关键词]BP神经网络超市顾客满意度调查问卷    超市顾客满意度体现了超市的价值,也是超市生存发展壮大的根本。顾客满意度评价作为超市了解顾客满意程度的一种手段和工具,对于超市来说具有重要的意义。超市通过顾客满意度评价,一方面可以和过去的经营业绩进行比较,另一方面可以与行业内

2、其他超市顾客满意水平进行横向比较,认清自己在市场竞争中的位置,识别主要的竞争者以及市场中存在的机遇和障碍。对顾客满意的评价信息进行分析还可以帮助超市了解自己的薄弱环节,推动超市经营机制的改革,帮助超市制定正确的发展战略和市场政策,更合理的分配超市有限的资源,最大可能地提高顾客满意战略的效益。顾客满意度评价模型是超市评价其顾客满意度的关键问题。本文在对调查问卷的分析处理的基础上,综合考虑多种因素,建立了基于BP神经网络的超市顾客满意度评价模型。  一、超市顾客满意度指标体系的建立  评价指标体系主要

3、根据超市顾客满意度的主要因素和管理侧重点来确定。在确定顾客满意度指标时应当遵循全面性、代表性、区分度和效用性等原则,同时也必须根据超市的需要来确定评价指标,同时随着超市顾客信用管理水平的改善和营销环境的变化,应及时作适当调整。  1.超市顾客满意度指标选取原则  一个好的指导原则是整个评价系统的灵魂,指导原则决定整个评价体系的效果。如何建构整体体系,必须以设计原则为起点。根据指标选择原则建立的超市顾客满意度评价指标体系,能够在不同方面反映超市顾客满意度,选取超市顾客满意度评价指标应遵循如下原则: 

4、 (1)代表性原则。为了全面描述超市的顾客满意度,应选取少数几个具有代表性的、蕴含信息量大的指标,可以在比较低的成本条件下得到比较高的信息水平。  (2)独特性原则。对超市顾客满意度的评价应当考虑超市的顾客需求和经营特点,建立一套独特的指标体系,目的是通过这些特点了解顾客对超市的满意程度。  (3)独立性原则。独立是指各选取指标之间相互独立,坐标间重复信息过多,将不利于指标评价作用的发挥。  (4)操作性原则。所选取的指标要与国际惯例接轨,同时又符合我国超市的发展水平现状,各项指标应该力求能从广泛

5、的经济数据中获取相关的可靠信息,要求数据来源确凿可靠,推理过程科学合理,易于量化,适于操作,并且指标间的相关性较弱。  2.指标体系的建立  基于以上原则,根据消费心理学原理,结合超市的具体情况以及市场调研特点和实践,本文选择的调研指标包括以下几个部分:  (1)商品特征。对商品特征的印象是超市满意度的核心,顾客对商品的感知度,对顾客满意度起决定性的作用。  (2)服务状况。顾客对超市服务的感知应来自两个方面:一是超市员工的服务状况;二是超市服务状况。  (3)店容店貌。店容指超市内外的容貌、面貌

6、,即超市形象。  (4)购物环境。超市购物环境直接影响到消费者的购物情绪。  (5)其他。根据调研实际需要,还可设计一些附加指标,但不亦过多。  具体指标体系如表所示。  二、顾客满意度调查问卷设计及调研  搜集多组被评价超市的代表顾客的指标值,获得合适的数据是构建模型的重要步骤。根据建立的指标体系及问卷设计的原则来选择合适的问题进行调查,在设计问卷的过程中,为了方便顾客在问卷上反映自己对某超市的满意度,尽量将各个指标简单化,使之通俗易懂且便于评价打分。  由于超市顾客满意度由一系列的指标来反应,

7、最后的总体满意度如何确定是问卷设计过程中的一个难题,知道每个指标的值很难得出顾客的满意度,那么BP神经网络训练集中的输出值就无法确定,因此本文在问卷的最后,调查了顾客对超市满意度的总体评价,但顾客的总体满意度跟之前的各个指标很可能出现不匹配的情况,所以为了减少由于主观因素而影响评价模型的准确性,增加了样本的数量,对明显不合理的问卷进行筛选。  问卷一共有20个问题,分别对应于5个指标,比如商品满意度一般包括商品质量、商品价格、商品种类、商品花色款式和食品安全,而问卷中只能单独调查顾客对各个小项目的

8、满意度,由各个小项目的值得到一个指标的值,而每个小项在一个指标中所占的比例不尽相同,因此本文确定了每个小项所占的权重,具体如下:  商品特征:质量(0.25)、价格(0.25)、种类(0.25)、花色款式(0.1)、食品安全(0.15)  服务状况:员工素质和员工服务态度(0.4)、结算环节(0.2)、提供咨询和投诉处理(0.2),员工仪表(0.2)  店容店貌:外观设计(0.2)、商品陈列(0.4)、商品标识(0.4)  购物环境:环境卫生(0.3)、音乐背景(0.2)、进出线路

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