《妈妈画刊》品牌策划推广营销方案

《《妈妈画刊》品牌策划推广营销方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《妈妈画刊》品牌策划推广营销方案一、基本概念1.1、基本概念［1］品牌策划（Brandplanning）是指中小企业顾问为了达成企业系统的全面发展，借助一定的科学方法和艺术倾诉，为决策、计划而构思、设计、制作策划方案的过程。深层次表达：品牌策划就是使企业形象和产品品牌在消费者脑海中形成一种个性化的区隔，并使消费者与企业品牌和产品品牌之间形成统一的价值观，从而建立起自己的品牌声浪。［2］品牌推广（BrandPromotion）,是指企业塑造自身及产品品牌形象,使广大消费者广泛认同的系列活动过程。主要目的是提升品牌知名度。品牌联播企业品牌战略专家一语道破天机：“品牌创意

2、再好，没有强有力的推广执行作支撑也不能成为强势品牌，而且品牌推广强调一致性，在执行过程中的各个细节都要统一，‘魔鬼在细节中’”。品牌推广的关键点是要以品牌核心价值统率一切营销传播活动。［2］品牌营销（Brandmarketing），是通过市场营销使客户形成对企业品牌和产品的认知过程，是企业要想不断获得和保持竞争优势，必须构建高品位的营销理念。最高级的营销不是建立庞大的营销网络，而是利用品牌符号，把无形的营销网络铺建到社会公众心里，把产品输送到消费者心里。使消费者选择消费时认这个产品，投资商选择合作时认这个企业。1.2、基本概念通俗解释［1］品牌策划，是一个不太漂亮的

3、女孩子，去做了整容，变成了超级大美女。［2］品牌推广，是她整形成功后，选择相亲网站、电视节目、微博等等去相亲。［3］品牌营销，是她相中了一个高富帅，用美丽、撒娇、温柔、身体、厨艺、睁一只眼闭一只眼...拿下了高富帅，走进婚姻殿堂。策划推广营销售后流程图二、《妈妈画刊》品牌策划2.1行业背景我国幼儿杂志从无到有，由少变多，发展至今已有40余种。根据受众的不同可分为三类：一是针对父母，以文字为主。主要阐述科学的早教理念，介绍国内外的早教动态，帮助家长更好地教育孩子。二是针对孩子，图文并茂。以风格多变的图画和含义隽永的文字打开孩子的阅读之门，让孩子在亲子共读的过程中感知爱

4、、学习爱。三是针对教师，侧重学术性。以杂志为载体，传递前沿信息，加强教师间的交流，提高业务水平。根据杂志的内容性质大致可分为四类：一是以讲故事为主，文学性较强；二是以开发智力为主，益智性较强；三是以育儿保健为主，教育性较强；四是集故事、知识、游戏等于一体，综合性较强。中国现代儿童文学产生于五四时期，这一时期的儿童文学着重探讨怎样从封建桎梏中解放孩子，将“儿童的文学给予儿童”。所以当时还没有幼儿杂志这个概念，只有几份儿童杂志。表改革开放前创办的儿童刊物刊名创办时间创办人刊物描述《儿童世界》1922年郑振铎　　我国第一个儿童文学刊物；以发表儿童文学作品为主、图文并茂、编

5、排别致；强调适合儿童心理和阅读情趣；至1941年6月终刊。《小朋友》1922年黎锦晖　　我国历史最悠久的儿童刊物；坚持趣味性与知识性、高品位与通俗化、世界性与民族性相结合；曾两次被迫停刊，1978年再度复刊。《儿童时代》1950年宋庆龄　　全国第一份少儿综合期刊；现为旬刊，涵盖三个年龄段读者，融文学性、知识性、趣味性于一体。改革开放时期，幼儿杂志纷纷创办，成为推动我国幼儿文学发展的一支重要力量。人们开始尊重知识，重视教育，特别是对独生子女的早期教育。20世纪80年代，是我国幼儿杂志蓬勃发展的黄金时期，幼儿杂志如雨后春笋般纷纷创办，从几份发展到二十几份。它们多由各省市

6、少年儿童出版社创办，读者定位一般涵盖0—7岁儿童及其家长和老师，各自有着不同的办刊宗旨和栏目设置。表20世纪80年代创办的士要幼儿杂志刊名创办时间主办单位定位、宗旨、特点《娃娃画报》1981年少年儿童出版社2—6岁；力求构思新颖独剑、文字简沾精炼、画面精美清晰。《幼儿画报》1982年中国少年儿童出版社2—7岁；宗旨是“为了今天的孩子，为了祖国的明天”；教育性强、发行量第一。《咪咪画报》1984年福建少年儿童出版社3—7岁；宗旨是“让孩子在听故事、玩游戏当中获得丰富的知识，养成良好的生活习惯，促进温馨的亲子关系，形成健全的人格，拥有一个幸福的童年”。《儿童大世界》19

7、85年河北少年儿童出版社学前儿童和小学生；集“写玩学1985年河北少年儿童出版社读”为一体，综合调动少年儿童的各项感官和兴趣，寓教于乐。《启蒙》1986年天津教育杂志社0—6岁；指导科学育儿的通俗性教《启蒙》1986年天津教育杂志社育期刊，亲子共读是该刊的特色。《大灰狼画报》1987年江西少年儿童出版社，1989年改为21世纪出版社3—7岁；以图画为主要媒体向小读者讲述童话故事，后来发展成为国内第一本能听能闻能动的婴幼儿期刊。《幼儿智力世界》1988年浙江少年儿童出版社3—7岁；宗旨是“促进幼儿早期智力开发，全面提高幼儿素质”；把握幼儿心理，贴近幼儿生活，图文并