普通话在香港、澳门和新加坡的传播和发展

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1、普通话在香港、澳门和新加坡的传播和发展　　我国的推普工作源自1956年，至今已接近60年，推普工作取得很大成效，普通话普及率逐年提升[1-7],普通话不仅是全国各地区、各族人民的通用语言，也是全球华人的通用语言，联合国工作语言之一。与此同时，境外华人社区的普通话①传播和推广也得到了长足的发展。分析境外华人社区普通话传播的现状、得失以及背后的原因，对我们总结推普工作得失，调整或修订语言政策及语言规划等，都很有启发意义。本文选择了香港、澳门及新加坡作为研究对象，三个国家（地区）的共同特点都是以华人为

2、主的多元语言文化社会。其中香港是两文三语,两文指中文、英文,三语即普通话、粤语和英语,官方语言是中文和英文；澳门是三文四语,三文指中文、葡文和英文,四语即普通话、粤语、葡语和英语,官方语言为中文和葡文；而新加坡政府规定英语、华语、马来语和泰米尔语为官方语言，英语是行政语言，马来语是国语。本文拟探析普通话在上述地区（国家）的传播和发展情况，研究促进境外普通话发展的因素，分析得失。　　一、香港普通话使用现状　　　　香港（2011年）总人口约707万，其中华人占93.6%,达到662万。百年来，香港主

3、要流通广东话，这是英国将香港同中国内地分离的一种语言政策。尽管香港很多有识之士、团体曾推动普通话传播，但香港社会真正开始重视普通话是中国改革开放的这三十多年，商贸界人士和中国内地的生意频密，带动了香港人的普通话学习。　　长期以来，普通话进入香港社会总是通过两条不同的途径：一条是原先在内地习惯说普通话的人移民香港时把普通话随之带进来；另一条是通过近十年来在香港兴起的学普通话热潮中陆陆续续学会普通话的人学以致用地把普通话打入语言社会去[8].1984年《中英联合声明》签署之后，香港的政治走向明确，推

4、广普通话名正言顺，逐渐掀起推普的热潮。加上后过渡期时普通话已在教育界有一席之地，社会对普通话的认识整体得到扭转和提高。1997年香港回归以后，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》第一章总则第九条规定：香港特别行政区的行政机关、立法机关和司法机关，除使用中文外，还可使用英文，英文也是正式语文.基本法确定了中文的正式语文地位，是香港语言规划史上的一大转折，它既符合香港大多数居民的语言文字使用现状，也是国家恢复对香港行使主权的必然要求和体现[9].香港特别行政区政府成立以来，行政长官董建华在1997

5、年、1998年、1999年的三份施政报告和公布的《工作进度报告》中，都明确提出两文三语的语文教育政策及贯彻这一政策的具体措施。所以，目前香港的基本语言状况是两文三语.普通话的问题在两文三语的大政策中也得到解决。回归后政府提倡普通话，并有一系列措施保证，特别是普通话科进入中小学基础教育的核心课程，普通话成为香港社会流通的语言之一，将是水到渠成、指日可待的事[10].　　回归十多年来，香港社会语言生活有了细微的变化。香港与内地在政治、经济、文化等领域交流越来越频繁，香港青少年对国民身份认同不断提升（

6、较10年前上升6%）,港人热衷学习普通话。学好用好普通话，成为广大市民的努力目标，并且自发地参加普通话水平测试，会听会说普通话的人也将越来越多。可以预期，港人的普通话水平也会逐渐提高，向二级成绩迈进[11].许嘉璐在香港回归前也曾预测，香港作为一个国际化城市，必须保持其英语的优势，粤语仍会成为香港最通行的日常语言①,普通话将会日益普及，地位上升，并将与英语、粤方言形成三足鼎立的局面[12].我们根据香港统计局2001年、2006年和2011年连续三次的统计资料（表1、表2）,发现学界对香港语言状

7、况的预测基本正确。【1】　　　　由表1可以看出，香港回归后粤语的主体地位无法撼动，近9成人口的惯用语言依然是粤语。　　由表2可以看出，近十年普通话和英语作为其他语言/方言，所占的比例最大，且逐年呈增长趋势。客家话、福建话所占的比例变化不大，潮州话所占比例呈下降趋势。这也验证了学界[12-13]关于香港未来是粤语、普通话和英语三足鼎立的语言状况的预测。【2】　　　　由图1可以看出，普通话和英语作为其他语言/方言，所占比例相差不多，且都呈增长趋势，都属于主流。但是2011年，普通话所占比例已经超过了

8、英语。也就是说，普通话在香港发展迅猛，其速度超过了英语。按照目前正常的发展趋势，到2016年人口普查时，普通话所占比例估计达到50%以上，与英语的比例差距将进一步拉大。　　二、澳门普通话使用现状　　　　澳门的居住人口约60万，其中华人约占97%.葡萄牙人1553年登陆澳门改变了其开埠之前的单语社会，此后逐渐形成了汉语和葡语等双语和多语社会。1840年鸦片战争失败，葡语在澳门获得了官方语言的合法地位。当时实行的语言政策有三个特征：一是在官立及政府资助的中小学中推销葡语---将葡语作为教学语言或开设