中学生在学习中普遍存在的几种问题及解决方法

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1、本资料由[家教导航网http://www.jj114.org]提供，帮助家长轻松、快速、方便的挑选放心满意的家教、课外辅导服务www.91edu.org更多文章※如何挑选好家教※如何与孩子良好沟通※如何安排孩子暑期生活※怎样报考合适的学校www.jj114.org更多文章※如何挑选好家教※如何与孩子良好沟通※如何安排孩子暑期生活※怎样报考合适的学校www.jj114.orgwww.91edu.org投稿及合作email地址¨support@jj114.org【中学生学习中普遍存在的问题及解决方法】“会考试”是门技术活很多家长不解孩子平时学习很努力，但考试成绩总是不理想。专家指出：刻苦的复习不

2、代表一定能考出理想成绩，家长切莫单纯认为孩子只要在考前投入时间进行复习就等坐享考试高分。要将知识有效地转化为考试成绩，掌握考试技巧和答题策略显得尤为重要。　　老师在帮助学生培养应试技巧的同时，定期复习梳理教材基础知识，让知识网络结构始终保持通畅无阻；并监督学生多做经典题，善总结，免再错；加强审题能力，审到每一层题意与教材知识的联系点，要通过题意判断题目难易和题目类型，确定试题解答的方法。　　今天，教育专家给出针对八类学生少走弯路，直面高分的期中复习方略。即将到来的期中考试分量不轻，它不仅是对学生阶段学习效果的检测，更是能通过考试调整之后的学习方向，更高效地学习。学生们应利用好期中考试前的这段

3、时间对各科的知识进行梳理和归纳，夯实基础、查漏补缺，深层次地消化已学知识点，继而从容应对期中考试，而不是考前粗略的复习，到了考后成绩不理想时，再想着找寻学习问题，浪费了精力和学习时间。“会考试”是门技术活更多高质量教育、辅导、培训资料请登录[91学习网http://www.91edu.org]查看，提供权威、高质量学习资料和教育理念本资料由[家教导航网http://www.jj114.org]提供，帮助家长轻松、快速、方便的挑选放心满意的家教、课外辅导服务www.91edu.org更多文章※如何挑选好家教※如何与孩子良好沟通※如何安排孩子暑期生活※怎样报考合适的学校www.jj114.org

4、更多文章※如何挑选好家教※如何与孩子良好沟通※如何安排孩子暑期生活※怎样报考合适的学校一做就错型www.jj114.orgwww.91edu.org投稿及合作email地址¨support@jj114.org【中学生学习中普遍存在的问题及解决方法】学生特点：缺乏自信，学习底子不牢　　解决方案：薄弱在学科上，不要薄弱在心里　　基础薄弱型的学生最容易通过专业辅导提高成绩，此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对成绩缺乏信心，缺乏向上的决心，因此针对基础薄弱型的学生重在“补”心态。想了解更多的请登录：www.jj114.org基础薄弱型学

5、生特点：失分全是“粗心”惹的祸　　解决方案：确定自己是“真粗心”还是“假粗心”　　粗心分为“真粗心”和“假粗心”。“真粗心”属于“偶然性”发生的错误，下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类同学在处理问题上缺乏严密的逻辑性，无法“完美”地答题，追根溯源是知识结构和脉络掌握的不是很清晰。这就需要巩固基础知识，加强训练，并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。想了解更多的请登录：www.jj114.org粗心大意型学生特点：基础不扎实，解题方向不明朗　　解决方案：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通　　此类学生的自身找症结可以从以下三种情况分析：1，对于简单的题掉以轻心，漏题丢分，2，

6、对于中档题，分析不清楚，莫能两可，可能错，可能对，3，对于复杂题，自身知识结构和技术不到位，缺乏分析能力。更多高质量教育、辅导、培训资料请登录[91学习网http://www.91edu.org]查看，提供权威、高质量学习资料和教育理念本资料由[家教导航网http://www.jj114.org]提供，帮助家长轻松、快速、方便的挑选放心满意的家教、课外辅导服务www.91edu.org更多文章※如何挑选好家教※如何与孩子良好沟通※如何安排孩子暑期生活※怎样报考合适的学校www.jj114.org更多文章※如何挑选好家教※如何与孩子良好沟通※如何安排孩子暑期生活※怎样报考合适的学校苦学无效型w

7、ww.jj114.orgwww.91edu.org投稿及合作email地址¨support@jj114.org【中学生学习中普遍存在的问题及解决方法】学生特点：被动学习，学习目标不清晰　　解决方案：从兴趣出发，培养持续学习热情　　有一部分学生由于对学习目标不清晰，属于被动学习，而且基础知识不牢固，学习上制定的计划也无法实现，浑浑噩噩地上课，对学习和考试缺乏热情和动力。此类学生统称为动力不足型。动力不足型学生特