科学复习题(六上)

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1、小学科学第十一册复习题一、填空。1、被吃下去的食物主要是在和里消化的，被消化的食物主要在里被吸收的。2、在一片稻田里生活着青蛙、水稻、稻螟虫和蛇，按谁被吃的顺序，将它们之间的食物关系填写在下面的图中。3、运动的汽车具有能，燃烧的火柴具有能。4、电的计量单位是。它表示一段时间内消耗的能量。5、地球上的人看见的月球被阳光照亮的部分所形成的各种圆缺形状，叫做6、、、、是影响植物生存的基本因素，不同的植物对这些因素的需要和适应能力是不一样的。7、食物链中，总是从开始，到结束。8、人体需要的主要营养成分是、、。9、喜马拉雅

2、山上发现了鱼龙的化石，而鱼龙是1.8亿年生活在海洋中的大型爬行动物,由此我们可以推测这个地带原来也许是。10、月亮的圆缺变化叫。11、来回拉过的橡皮筋的热量是转换而来的。12、食物金字塔显示的各种食物比例，告诉我们一个平衡饮食的简单方法，应多吃部的食物，少吃部的食物。二、判断。1、青蛙、蛇是用冬眠的方法来适应气候变化的。()2、只有肉食才是营养丰富的食物。()3、地球上的矿产资源是有限的，不可以再生。()4、太阳能是可以利用的，但不可以转化为其它形式的能。()5、月球是被太阳照亮的，所以明亮的一面总是向着东方。(

3、)6、动植物的习性是在长期适应当地的环境中形成的。()7、引起地表变化的原因只有自然的力量。()8、为了获得全面的营养，我们不要偏食。()9、光照面积大、金属材料、黑色收集板都与太阳能热水器里的水热得快慢有关系。()10、自张衡发明了地动仪起，我国就找到了准确预报地震的方法。()11、在口腔里反复咀嚼食物，只能将食物破碎，再也没有其他的作用。()12、食物在人体内要通过所有的消化器官后才能被人体消化。()41、变质食品即使再进行杀菌处理，也不能食用。()2、月球表面上有高山也有平原。()3、月球是地球的卫星。()

4、三、选择。1、“葵花朵朵向太阳”体现了植物的（）。A、向光性B、向水性C、向地性2、小明想证实植物是在暗处、还是在阳光下长得更好。他将种小萝卜的花盆放在暗房里，将各黄豆的花盆放在有阳光的窗台上，又在两个盆中浇同量的水，结果黄豆苗生长情况比小萝卜好，因此，小明断定“植物在光照下生长更好”。要使判定的理由更充分，小明还应当做（）这件事。A、在两个盆中种同一种植物B、两盆中浇更多的水C、给小萝卜浇更多的水D、将现有的两个盆都放在暗里3、使用酒精灯时，我们要尽量用酒精灯的（）加热。A、内焰B、焰心C、外焰4、面对地震，我

5、们目前的正确态度应是（）。A、没有预兆，听天由命B、研究规律，及时避险C、掌握规律，杜绝地震的发生5、山上的岩石逐渐疏松，容易剥落，这是（）对岩石的作用。A、空气污染B、温度、水、植物等C、人为开发6、月相变化就是在（）过程中发生的。A、地球公转B、月球公转C、月球自转7、不论菜豆“脐”的指向是朝上、朝下、还是朝左、朝右，菜豆的根都会向下生长，植物的这种特性叫（）A、向光性B、向水性C、向地性8、“月海”其实一滴水也没有。那是人们看到月球表面上阴暗的（）地区。A、平原B、高山C、平原9、将池塘中死亡的动、植物分解

6、的是（）。A、微生物B、阳光C、云海10、河道中的卵石是（）。A、河道本来就有的B、人式制造的C、山上滚落的石头在河水冲刷、撞击、搬运等过程中磨圆形成的。11、20世纪60年代，科学家曾在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石；同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石。由此可以推测喜马拉雅山一带在很早以前可能是（）。4A、森林茂密的高山B、辽阔的平原C、汪洋大海12、地震与（）有关系。A、雷电B、洪水C、岩层的运动13、地球上的煤、石油、天然气等矿产资源是（）的。A、可以再生B、不可再生C、再生与否无法确定四、观察与实验。1、

7、下列图中是找食物中是否含有淀粉或脂肪的小实验。甲图中的两位同学用一块肥肉在白纸上擦一擦、压一压，观察白纸有没有留下油迹。这是检验食物是否含的方法；乙图中的两位同学在食物上滴碘酒，观察食物会不会变成蓝色。这是检验食物是否含的方法。2、下图是研究温度变化对岩石影响的摸拟实验。请将表格中的空格补充完整。实验的方法观察到的现象实验结论43、按下图做实验。1号盆中的木板上附有带草皮的泥土，2号盆中的木板上只附有泥土，3号盆中的木板则没有任何附着物。用相同的喷壶从同样的高度分别向三个盘里的板上喷同样多的水。结果会是板上流失的

8、水最多，板上流失的土最多，板上流失的水和土最少。从这个实验中，你得出的结论是：。4、设计实验：“冲动”的橡皮塞。想办法使钢管变热并且让封住钢管口的橡皮塞冲出来。（如右图）（1）研究的问题：热能是否可以转化为机械能（2）实验材料：（3）实验方法：（4）实验现象：（5）实验结论：4