事业单位公开招聘工作人员计划

事业单位公开招聘工作人员计划

ID:10810393

大小:36.00 KB

页数:2页

时间:2018-07-08

事业单位公开招聘工作人员计划_第1页
事业单位公开招聘工作人员计划_第2页
资源描述:

《事业单位公开招聘工作人员计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、事业单位公开招聘工作人员计划招聘单位招聘部门招聘岗位招聘人数招聘条件招聘部门电话名称单位性质招聘总数名称代码岗位代码简介专业学历或学位其它天津机电职业技术学院财政补助5机械学院岗位--01承担机电类专业教学及科研工作1机械工程博士学位机械工程相关专业,理论基础扎实,对机械工程类专业课程熟悉,有一定科研能力。对机械设计与制造、智能制造、智能控制等相关技术熟悉,并有相关工作经验,具有较强的动手操作能力,年龄在45岁以下。具有机械设计与制造领域实际生产、研发、管理能力。58719573机械学院岗位--02承担机电类专业教学及科研工作1机械工程硕士及以上学位本科专业与研究生专业相同或相近,车辆工程相关

2、专业,理论基础扎实,对汽车工程专业课程熟悉,尤其是具有新能源汽车相关专业知识和技能,有一定科研能力。对汽车制造、维护相关技术熟悉,并有相关工作经验。具有较强的动手操作能力,年龄在40岁以下。具有汽车工程领域实际生产、研发、管理能力。具有中级及以上职称,三年以上工作经历。58719573管理与信息学院岗位--03承担商科类专业教学及科研工作1国际贸易、管理科学与工程、工商管理类相关硕士及以上年龄40岁以下,具有海外留学经历,从事电子商务相关业务3年以上企业工作经历。熟悉跨境电商及营销相关业务,熟悉网站建设及运营的相关业务。责任心强、工作积极主动,有良好的团队合作精神。58719573社会科学部岗

3、位--04承担思想政治教学及科研工作1马克思主义基本原理、思想政治教育、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动等相关专业硕士及以上热爱祖国,拥护党的领导,坚持正确的政治方向,在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致;中共党员;有扎实的马克思主义理论基础;能够开展教学改革和教学研究。年龄在40岁以下,三年以上相关工作经验。58719573体育部岗位--05承担教育教学研究工作1体育教育训练学硕士及以上思想政治素质过硬,具有中级及以上职称,35岁以下且具有三年以上体育教育专业工作经历,具备扎实的教学理论基础和较高的运动训练能力,一专多能业务技能熟练。58719573事业单位公

4、开招聘工作人员计划招聘单位招聘部门招聘岗位招聘人数招聘条件招聘部门电话名称单位性质招聘总数名称代码岗位代码简介专业学历或学位其它天津机电职业技术学院财政补助4中西部师资培训与资源开发中心岗位--06负责培训课程开发、设计和培训模式的创新与实践1教育学、行政学相关硕士以上具有较强的英语沟通能力,熟悉国内外先进职教理念,能够将先进的教育理念和教育技术融入师资培训,善于对外宣传、市场开发、培育和维护;具有较好的信息化操作水平,能维护本中心网络管理平台,组织探索开发线上线下结合的培训项目,扩大服务对象,孵化创新培训新模式,有较强的独立工作能力和团队合作精神,年龄在40岁以下。58719573电气学院岗

5、位--07承担机电类专业教学及科研工作1电气工程、控制科学与工程相关博士理论基础扎实,对自动化专业课程熟悉(电工电子、自控、单片机、PLC等),有一定科研能力。对工业仪器仪表、工业过程控制相关技术较为熟悉并有相关工作经验。具有较强的动手操作能力,年龄在45岁以下。具有自动化领域实际生产、研发、管理能力。58719573电气学院岗位--08承担机电类专业教学及科研工作1电气工程、控制科学与工程相关硕士及以上掌握智能系统专业知识,理论基础扎实,对相关专业课程熟悉(电工电子、单片机、PLC等),有一定科研能力。对电力仪器仪表、工业过程控制相关技术较为熟悉并有相关工作经验。具有较强的动手操作能力,年龄

6、在40岁以下。具有电力系统、接触网相关领域实际生产、研发、管理能力。有三年及以上工作经历。58719573电气学院岗位--09承担机电类专业教学及科研工作1计算机科学与技术、软件工程相关硕士及以上熟悉物联网应用层软件开发、有java、web、android等开发经验和物联网工程实践经验,具有较强的动手操作能力,年龄在40岁以下。具有该领域实际生产、研发、管理能力。有三年及以上工作经历。58719573编制部门审核结果:增人计划审批结果:呈报日期:2017.12联系人:曹老师联系电话:022-58719573电子邮箱:suoyuanhr@163.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。