小学苏教版语文第九册第五单元测试卷

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1、小学苏教版语文第九册第五单元测试卷         一、把下面一段话抄写在横线上，字要写得正确、端正、美观，布局合理。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、没一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。                                                                二、看拼音写汉字。   fèng  xì  chén zuì  huī huáng  fǔ  bài   guī  bǎo  líng tīng（       ）（      ）（        ）（       ）（       ）（   

2、   ）  xiōng táng  xióng hún páng bó  qīng chún yuè ěr   wàn  lài  jù jì（        ）（                ）（                ）（            ）三、用“—”划出括号里正确的读音和字，以及解释。1、薄（bó báo）雾    挟（xié  xián）来    银弦（xián xuán）2、喧（嚣  器）      （辨  辩）识         （訇  轰）然作响 3、精妙绝伦（①断；    ②穷尽；    ③独一无二的。）   引人注目（①记载；  ②灌进

3、去；  ③集中在一起。）四、按课文内容填空。1、学习这一单元的课文，我们仿佛来到了                的鼎湖山，聆听到了                  的泉声；我们又仿佛看到了                的黄果树瀑布，它真是“                               ！”我们还欣赏到了位于         的莫高窟，那里保存着两千多尊            ，还有四万五千多平方米的宏伟瑰丽的             以及一个面积不大的          。2、壁画的内容             ，有记录            的，有

4、描绘        的，有反映            的，还有描摹             的。其中最引人注目的，是那            的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的           ，            ；有的           ，            ；有的            ，             ；有的舒展双臂，            ……五、按要求写成语。1、把下列成语补充完整。繁花         飞瀑         山回         慈眉        举世       2、写出三个与“惟妙惟肖”意思相近的

5、成语。3、根据情境写成语。勤奋、刻苦是我们每一个同学应该具有的品质。古代就有          、            、            等刻苦学习的故事，我们还知道         、            、            等表现刻苦学习的成语。六、按要求写句子。1、把句子补充完整。小溪里的水清得很，                                      长江大桥可真长啊，                                      2、仿照例句，就你所熟悉的某一事物，写一个句子。例：竹子——空有漂亮的外衣，却无坚实

6、的内涵。                                                               3、改写后的句子比原句亲切友善，生动而不失原意。例：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。（1）爱护花草！                                               （2）珍惜水资源！                                             4、改病句（用修改符号修改）。①在老师的帮助下，我朗读的声音和感情都丰富了。②下午，

7、同学们把教室布置得干干净净，迎接家长会的召开。③人偶剧《卖火柴的小女孩》的门票已经基本上全部卖光了。七、正确排列句子（把序号填在括号里）。（   ）后来，爱因斯坦成为伟大的物理学家，爱迪生成为大发明家。（   ）爱因斯坦和爱迪生都不是神童，他们小时候读书并不聪明。（   ）所以说人的才能不是天生的，才能来自勤奋。（   ）是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”，使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人？（   ）不是别的，靠的是坚持不懈的努力。勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。八、阅读《轻轻的一声叮咛》，完成练习。轻轻的一