中学高级教师。南宁市中等职业学校商贸营销专业学科兼职教研

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1、，女，1958年1月出生。广西南宁市第六职业技术学校任教，中学高级教师。南宁市中等职业学校商贸营销专业(学科)兼职教研员。主要工作、进修培训（含企业实践）简历起止时间工作、进修培训单位工作、进修培训内容1975．5—1978．5南宁二十中工作教学工作1978．5—1981．1南宁师范学校大专班读书读书进修1981．1—1986．8南宁十二中工作教学工作1986．8至今南宁六职校工作教学工作1989．9-1992．7广西师范大学读书读书进修1992.9-1994.7广西南宁市中央党校函授学院本科学习1993．9—1994．2南宁市立信学校在南宁

2、市立信学校商业会计班学习1995．7—1995．8南宁市糖烟公司南宁市糖烟公司会计科学习2003．8．11-8．15上海市教育科学院上海教科院物流管理学习班学习2006．510-5.18山东青岛市海尔集团青岛全国职业院校物流培训班2006．7．20-7．25．广西柳州市第一职业技术学校全区中职“分层次教学”培训班2007．3．24-3．26．广西南宁市在全国职业技能鉴定认证班学习2007．7．15-8．15．广西玉柴物流集团有限公司在全区物流提高班学习2008．7．1--9．1广西南宁市在广西南宁市工商银行学习2008．12福建省福州市在全国

3、职业教育物流专业班”学习候选人主要事迹按以下内容如实填写（打字填写，文字限制在本表格内，不另加附页）1.师德与育人2.教学工作及效果3.教研、科研工作成绩4.声誉、影响力及其他1.师德与育人。靳林同志是一位非常优秀出色的班主任，担任班主任工作，20多年把“育人成材”做为自己班主任工作的宗旨，她以德育为主，深入班级了解学生、工作细致，坚持不懈，积累了抓后进学生的思想转化工作，坚持家庭，社会多方面结合教育学生，每学年家访率均在98％以上，积累了一整套“以本治班”的有特色的教育效果好的班主任的经验和方式方法。其中06会计（1）班获广西壮族自治区先进

4、班集体、06会计（1）班、96级金融班获南宁市先进班集体，92经商班，99金融班，20计金班获校先进班级、校文明班级、校实习先进班级。2007年获南宁市优秀班主任。2008年获全区中小学优秀班主任。2008年12月12日-18日被“广西中等职业学校骨干班主任培训班”，聘请为专家作《班主任经验》报告；2009年5月11日至5月17日被“第二期广西中等职业学校骨干班主任自治区级培训班”，聘请为专家作《中职学校学生就业指导的实践探索》报告。2.教学工作及效果。靳林同志1981年毕业后担任体育教学工作，1987年调入南宁六职校，当年六职校开始招收职业

5、专业的学生，学校急需的职业专业课教师，号召各位教师学习专业课程知识，靳林自觉利用业余时间，晚上，周末到南宁立信学校商业会计班学习；到南宁市糖烟公司进行会计实习；并考入中央党校《经济学管理》本科函授专业，获得第二个本科毕业文凭，不断提高自己教学能力水平。1990年开始学校安排担任财经专业类专业课的教学，主讲的课程有《基础会计》，《商业会计》，《市场营销》，《国际贸易》，《推销员技巧》，《财务会计法规》，《商业自动化技术》，《现代商务基础》，《连锁超市》，《网络营销》，《现代物流学基础》，《物流运输与配送》等十多门。在所有所授课程中，能严谨钻研，

6、不断实践创新，利用深厚的学科理论和专业知识，针对学生的不同特点，兢兢业业的备好课，上好课，一直深受学生们的欢迎。所教的班级学生参加预备会计证的考试及格率为98％以上。2000年组织南宁六职校财经专业类竞赛队参加广西职业中学财经类专业技能比赛中，获团体第一名，并获优秀指导老师奖；1999年组织南宁六职校财经类专业技能竞赛队参加南宁市职业中学财经类专业技能比赛中获团体第一名，并获指导老师奖。2006年、2007年组织学校学生参加全国“物流员”、“单证员”考证中，考证率达分别为95%和98%。1999年被评为中学高级教师（财经专业类）；1998年获

7、南宁市教育系统“教育骨干”（财经专业类）；2006年获南宁市教育系统“学科带头人”（财经专业类）；2008年获南宁市“我最喜爱的老师”；荣获“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”。（优秀事迹在南宁日报上发表）。2008年获南宁市教育系统优秀党员。2009年拟评为自治区优秀教师。2009年拟评为自治区中小学中小学优秀德育教师。2004年获广西劳动厅计算机操作员中级证书，2009年获全国物流师证书成为职业学校专业课“双师型”教师。3.教研、科研工作成绩。靳林同志积极参加全国、全区、市级和学校的各种进修、培训学习，参加了中科院《学生心理咨询》函授班两年学习，

8、获大专毕业证书。是市心理健康学会会员，学校心理咨询教师。在学校组织的“心理咨询”辅导站深受学生欢迎，解决了不少学生的心理问题，2000年参加市中学首次心理辅导课设计