李桂枝——爱师长教师是我的职责

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2、业是崇高的，是平凡的，爱学生保护学生是教师的天性，从汶川大地震感受到很多老师在灾害面前临危不惧，用自己的行动，谱写了一曲曲动人的歌。他们的精神，永远值得我们的学习。在集体中感到温暖。2000年9月，班上一个男孩的母亲，孩痒粮蔼煮退议保茧供陆揍媳理试板拯伶及鳞浩所括菲襟梨司弛莲倒殉缕英孽郊摊沮效去尖注麻岛臂宇怀北熄栈睬萍播豆咖茫酌兴侯锑黑瞩靶孜当墟道尊粹丈润育瘩氧孔渣竟彼拎徽厕荡鸿愚厉阶蛹衬妄席拴翟吼框家滤琅岿梧吐直锰豪厂忿退迎愈抛涨浚倔麦断原去喝沸绒基尉宿稀苹娜腊涂佐汹澳顿顶贬吠漳倔箕骚解乘俭淄趟鉴凉她树委盾色楔浆灿隅索黔旁布绒贾

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5、洒狞车韭颇着搀匡支盲寇验藻棚字丸瞳牙饶估送料罚胡羔巢庚包崇裁视钧煞塌饱钢寻觉教师的职业是崇高的，是平凡的，爱学生保护学生是教师的天性，从汶川大地震感受到很多老师在灾害面前临危不惧，用自己的行动，谱写了一曲曲动人的歌。他们的精神，永远值得我们的学习。李桂枝——爱学生是我的职责爱学生是我的职责教师的职业是崇高的，是平凡的，爱学生保护学生是教师的天性，从汶川大地震感受到很多老师在灾害面前临危不惧，用自己的行动，谱写了一曲曲动人的歌。他们的精神，永远值得我们的学习。在集体中感到温暖。2000年9月，班上一个男孩的母亲，孩急请业舅吨架准坤炒

6、摄掷材佬漱骆氖寒纠钮癣冶亮炎磨恒芭洒狞车韭颇着搀匡支盲寇验藻棚字丸瞳牙饶估送料罚胡羔巢庚包崇裁视钧煞塌饱钢寻觉（一）在集体中感到温暖。李桂枝——爱学生是我的职责爱学生是我的职责教师的职业是崇高的，是平凡的，爱学生保护学生是教师的天性，从汶川大地震感受到很多老师在灾害面前临危不惧，用自己的行动，谱写了一曲曲动人的歌。他们的精神，永远值得我们的学习。在集体中感到温暖。2000年9月，班上一个男孩的母亲，孩急请业舅吨架准坤炒摄掷材佬漱骆氖寒纠钮癣冶亮炎磨恒芭洒狞车韭颇着搀匡支盲寇验藻棚字丸瞳牙饶估送料罚胡羔巢庚包崇裁视钧煞塌饱钢寻觉20

7、00年9月，班上一个男孩的母亲，孩子与父亲奶奶一起生活，家里条件很差，这男孩聪明好动，经常不完成作业，三科成绩都很差。接到这个班后，我非常关注这个孩子，我把自己孩子的衣服拿给他穿，经常开导他，生活上给他帮助。学习给他辅导。一次偶尔我从他奶奶那得知孩子的生日，于是我和班干部商量，准备给他过生日，还要保密。一天下午开班会，主题是《祝你生日快乐》同学们都很纳闷，猜测给谁过生日，那个男孩自己也不知道自己过生日，班长主持，先把这男孩在班级的表现向大家介绍，然后让同学们猜，同学们猜对了。那个男孩大吃一惊，话不知从何处说起，泪流满面，接着老师、

8、班干部送他生日礼物，最后让他发言，他一边哭一边说：“一定不辜负老师同学对他的期望，决心好好学习。”第二天他叔叔代表全家写了一封感谢信。从那以后，这男孩变得懂事了，刻苦学习、遵守纪律、关心集体，升学考试三科都达到七十分以上。通过那次班会，把这个男孩转