八上名著阅读、综合性学习(珍)

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1、八年级综合性学习测试题一、世界何时铸剑为犁我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？（1）、你知道哪些文学作品是描写战争的？举三个例子。（2）、就某一部描写战争的作品谈一谈作品中的人物形象。（3）、写出描写战争的诗词三句。（4）、写出五个关于战争的成语。（5）、写出三条关于战争的古今名言。二、说不尽的桥1、古今中外的桥，姿态万千，各具风采。你知道的桥的类型有哪些？举5个例子。2、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，桥，历来

2、都是文人画士笔下的宠儿。搜集有关桥的诗歌、对联、谜语、谚语、俗语、成语各一。诗歌：对联：谜语：谚语：俗语：成语：3、搜集有关桥的故事和传说3个。4、人们用桥造出很多新词，如商桥、书桥、连心桥等，说说在这些词里“桥”有什么含义？三、莲文化的魅力(1)从古今诗文可以看出莲通常被赋予了哪些含义？莲有哪些品质值得人们赞美？8（2）莲有哪些美称？写三个。（3）、与莲有关的诗句有哪些？写三个。（4）、某班举行辩论会，正方观点是：“近朱者赤，近墨者黑。”反方观点是：“近墨者未必黑。”并举莲的例子，引用“出淤泥而

3、不染”来证明。请你据此写一段话作为反方的发言稿，要求观点鲜明，说理有力，令人信服。八上名著阅读一、《朝花夕拾》1、《朝花夕拾》全书_____篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》，是_______（作者）惟一一本_____集；是鲁迅回忆_____、______和_______时期不用生活经历与体验的文字，是_______,是_______散文。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为________，1927年编集成书，改为现名。3、《二十四孝图》着重分析了____________、_________

4、___、____________等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。5、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。6.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领；       先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 7.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》，请再写

5、出另外一篇的篇名《》。 8．鲁迅，原名_______，字_______，_______人(原籍)，是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。 二、《骆驼祥子》作者：老舍，中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”。主要内容：本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事。8阅读感受：①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与

6、世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。人物形象及对应的典型情节和性格特征：   祥子：从农村来到北京后，选择了拉洋车。为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃   虎妞：管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点

7、变态   刘四：残忍霸道一、填空1、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是__       。（《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞）2、《骆驼祥子》是作者＿＿＿最钟爱的作品，讲述的是一个普通的旧北京人力车夫的辛酸故事。 （老舍（人力车夫）旧北京人力车夫）3、《骆驼祥子》以二十年

8、代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，祥子最大的梦想不过是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等；拥有一辆自己的车；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。）4、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主＿＿＿＿，大